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本書詳細介紹了“層序社會”與“師者”兩個中心概念；分別選取了“思想與權力”、“仕途與謀生”與“生活與感情”三個維度來對傳統教師群體的現實生活和精神追求進行了梳理和介紹，力求在全面而詳實的論述其與傳統社會的真實關係的基礎上，為人們理解師者的社會身份與生存狀況提供參考與借鑒；從社會變遷的角度就師者群體的消亡以及現代教師的興起等問題進行分析和考察，為當下的教育困境提出建議。
- 出版地 ： 中國大陸
- 語言 ： 簡體中文
- DOI ： 10.978.7520/100670
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