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學管理就是這麼輕鬆:精彩案例、哲人妙語、精闢分析,二十四堂管理課讓你成為上司最青睞、下屬最信賴的好主管!

出版日期
2022
閱讀格式
EPUB
書籍分類
學科分類
ISBN
9789576805202

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天時不如地利,地利不如人和!
始終將員工放在首位,尊重下屬是成功關鍵。

▶自以為霸氣的領導著團隊,下屬其實超想打你!
▶渴望某個員工都愛你,有人初次見面就討厭你!
▶懲罰下屬搞連坐,就不要最後公司員工只剩你!
▶看誰都不順眼,整間辦公室最有問題的就是你!


▎大千世界有各種人,你的公司肯定有怪人
每間公司有10%難纏的人,70%的人成為他們的犧牲品!
身為管理者該做的就是讓那剩下的20%的人免受其害,
教他們識別出危險人物的方法,並教他們如何去防備。

◎脫韁野馬者
──你說你的,我做我的!上司的話當「參考」就好!
這類人總是我行我素、為所欲為,完全不受控制。
他們固執己見,上司的安排對他們來說毫無意義。

◎以缺點為榮者
──我好糟糕啊!雖然已經很好,但我應該做到最好!
這類人經常將自身不足掛在嘴邊,唯恐他人不知道,
他們總以此顯示自己多麼嚴以律己、勇於自我剖析。

◎自吹自擂者
──我真的太狂啦!這麼多事我居然一天就完成了!
這類人總是過度表現自己,他們以自我吹噓為樂事,
好像見到人不說說自己的優點,對方就不了解一樣。

◎孤僻能力者
──知道了,別說了,放那裡,我來!請不要跟我說話!
這類人往往學有所長,身懷絕技,工作品質和效率都很高。
唯一不足的是他們總是獨來獨往,幾乎不願意與他人合作。

▎員工心裡苦,但員工不說!他不說你就不問?
每個員工內心都有許多苦衷,希望管理者能傾聽,但大多數員工都選擇憋在心中,有時可能會在薪資入帳的瞬間忘掉這些不愉快,但有時會越積越多,在某個瞬間「驚喜大爆發」。很多人都曾這樣說過:「薪水太低,我不做了!」但這僅僅是表面的藉口而已,其實,他內心已經累積了各種不滿。請記住!傾聽員工的抱怨和訴苦是每一位管理者義不容辭的責任,也是最重要的責任。


▎每天跟員工說一聲:「今天公司可能會倒閉喔!」
太過安逸的環境不利於人的成長!很多主管沒有意識這一點,還試圖營造一種「你好,我好,大家好」的工作氛圍,讓下屬逐漸失去壓力與危機感。其實有危機感是好事,當員工戰勝挑戰時,他們就會更加自信,對企業做出更大的貢獻,而成為對企業有所貢獻者,是工作穩定的唯一途徑。


★本書特色:本書結合多位成功人士的經典案例與各界名人的哲學妙語。全書共分為二十四章,每一章節針對優秀管理者應具備的特質進行詳細剖析,書中包含編者的個人見解,希望藉由本書能讓讀者對管理學有更深入的了解。
  • 第01堂課 感召—用成大事的信念吸引人
    • 為團隊設定可行的目標
    • 自信但不自負
    • 做個有氣質的主管
  • 第02堂課 熱情—實現夢想的引擎
    • 激發員工的活力
    • 誇獎是對下屬最好的肯定
    • 把下屬負面情緒轉變為動力
  • 第03堂課 團結—大家一條心,黃土變黃金
    • 用凝聚力提高生產力
    • 關心下屬的日常生活
    • 好氛圍成就高效率
  • 第04堂課 紀律—工作時的必要保障
    • 管人先管好自己
    • 培養下屬服從命令的習慣
    • 不要過度縱容下屬
  • 第05堂課 尊重—每個人都渴望被重視
    • 不同性格員工要對症下藥
    • 下屬的自尊心傷不起
    • 牢記每位下屬的名字
  • 第06堂課 協調—追求1+1﹥2的效果
    • 好團隊還要有好指揮
    • 用堅定的信念感染人
    • 企業規劃要注重細節
  • 第07堂課 寬容—宰相肚裡能撐船
    • 給犯錯的員工留條出路
    • 耐心對待工作中的抱怨
    • 不強求每位員工都喜歡你
  • 第08堂課 平衡—過猶不及,中庸之道
    • 掌握恩與威之間的平衡
    • 掌握獎與罰之間的平衡
      • 第一,獎勵原則
      • 第二,懲罰原則
    • 用失敗為成功鋪路
  • 第09堂課 原則—為人處世的基準線
    • 企業決策要按原則出牌
    • 主管管人要以身作則
    • 追求正向健康的生活方式
  • 第10堂課 懲罰—聲張正義的手段
    • 主管不要感情用事
    • 別把處罰當成管理的目的
    • 害群之馬要堅決辭退
  • 第11堂課 批評—帶有關懷的責備
    • 批評下屬要掌握好技巧
    • 管理者要學會自我批評
    • 批評也要注意禁忌
  • 第12堂課 細節—忽略小事會誤大事
    • 完美細節出自完美計畫
    • 打造團隊精神要注意細節
    • 與下屬打交道要注意細節
  • 第13堂課 激勵—人的潛力是激發出來的
    • 精神激勵優於物質激勵
    • 設計好團隊的制度激勵
    • 發揮員工的特長
  • 第14堂課 識人—看對人就成功了一半
    • 尋找真正的千里馬
    • 重視剛加入的新員工
    • 為未來儲備人才
  • 第15堂課 口才—表達思維的尖刀利器
    • 善於運用幽默的力量
    • 怎麼說下屬才愛聽
      • 多提一些善意的建議
      • 偶爾暴露自己一兩個小缺點
      • 要記住對方所說的話
      • 及時發覺對方微小變化
      • 呼叫對方名字
      • 提供對方關心的「情報」
    • 提高自己的應變能力
  • 第16堂課 整合—把自身資源優勢最大化
    • 把精力放到重要工作上
    • 精心培養核心下屬
    • 組織管理能力非常重要
  • 第17堂課 利用—不浪費每一分時間
    • 利用好最佳工作時間
    • 今日事今日畢
    • 學會利用自己的失敗
  • 第18堂課 真誠—用心去對待身邊的人
    • 用真誠展現領導力
    • 用謙虛籠絡人心
    • 做一名善於溝通的主管
  • 第19堂課 形象—介紹自己最好的名片
    • 用魅力管理下屬
    • 主管形象設計技巧
    • 品格是主管魅力的源泉
  • 第20堂課 授權—把事交給合適的人去做
    • 大權要握好,小權要下放
    • 給下屬自由發揮的機會
    • 授權時要注意細節
  • 第21堂課 納諫—借別人的智慧做自己事
    • 鼓勵員工為企業獻計獻策
    • 認真聽取下屬的抱怨
    • 善待那些頂撞你的人
  • 第22堂課 榜樣—成功的人總易被關心
    • 激勵員工成為榜樣
    • 為下屬們做好榜樣
    • 主管一定要言而有信
  • 第23堂課 決策—領導智慧的終極展現
    • 決策要抓住時機
    • 把事交給信得過的人去做
    • 執行能力是管理者綜合素養的表現
  • 第24堂課 價值—蘊含在體內的正能量
    • 學會為員工打氣
    • 製造工作中的危機感
    • 凡事多思而後行
  • 名言佳句
  • 版權頁

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