0人評分過此書
本書收錄九篇論文，五篇針對教師評鑑之論述；另四篇針對教師專業成長提出相關建議。
-
第一篇 教師評鑑之論述
-
第一章 人員評鑑標準對我國大學教師評鑑制度之啟示 蘇錦麗、黃曙東
-
第二章 美國教師檔案評鑑實施概況、研究及其對我國之啟示 丁一顧
-
第三章 我國教師專業發展評鑑人才培訓成效與相關因素之研究－以高雄市為例 馮莉雅、張新仁、林雅芳
-
第四章 探究評鑑如何影響教師的專業成長－以個案研究為例 鄭淑惠
-
第五章 國小教師自我評鑑歷程及其對教學省思影響之質性研究 柯汝穎、張德銳
-
-
第二篇 教師專業成長
-
第六章 國民小學教師對教師專業發展評鑑態度之研究－以雲林縣為例 洪文芬、謝文英
-
第七章 各師資類科教師專業標準之研究 吳清基、黃乃熒、吳武典、高新建、周淑卿、林育瑋、李大偉、黃譯瑩
-
第八章 校長的「實踐智慧」與「實踐」－以校長課程領導工作坊的實施為例 歐用生
-
第九章 學生投入課業時間、預期成績及其對教師教學滿意度之相關分析－以一所大學為例 葉昌期、張民杰
-
評分與評論
請登入後再留言與評分
PDF
PDF
PDF
PDF
PDF
