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《认知心理学》(第8版)是关于认知心理学的基础知识和研究成果,由美国心理学家索尔所教授所著。该书涵盖了感觉、知觉、注意、记忆、意识、知识表征、概念形成、推理、决策、问题解决、创造、人类智力、语言以及人工智能等。书中不仅介绍了大量经典的认知心理学实验,而且对认知神经科学的研究成果给与了高度重视和充分表述。
  • 封面页
  • 书名页
  • 版权页
  • 第8版译者序
  • 第7版译者序
  • 前言
  • 目录
  • 第1章 导言与研究方法
    • 什么是认知心理学?
    • 认知心理学简史
      • 行为主义的兴衰
    • 认知心理学是关于信息加工的学问
    • 认知隐喻、模型、理论和视角
      • 隐喻
      • 模型
      • 理论
      • 视角
    • 认知心理学与认知科学的关系
    • 研究方法
      • 心理与物理世界关联的测定
      • 独特案例的记录
      • 伦理问题
    • 致学生
    • 学生资料中心
      • 学习指引
      • 关键词
      • 新起点
  • 第2章 认知神经科学
    • 对脑的探索:最近的前沿
    • 工作日志:21世纪——脑科学
      • 心身关系问题
    • 中枢神经系统
      • 神经元
      • 大脑的解剖结构
    • 发现皮层功能
      • 功能定位的早期研究
    • 双半球记
    • 认知神经科学
    • 认知心理学和认知神经科学
    • 神经科学工具箱
      • 脑电图描记器(EEG)
      • CT扫描
      • PET扫描
      • MRI和fMRI
      • MEG
      • TMS
      • 微型CT扫描
      • 采用造影技术进行的研究:一个采用PET的实例
    • 学生资料中心
      • 学习指引
      • 关键词
      • 新起点
  • 第3章 感觉、知觉与注意
    • 计算式大脑
    • 感觉与知觉
      • 视觉
      • 错觉
      • 先备知识
      • 感觉—脑的先天禀赋
      • 我们的一切所知都是错误的
    • 知觉广度
    • 视像存储
    • 声像存储
    • 感觉存储的功能
    • 注意
    • 加工容量与选择性注意
    • 听觉信号
    • 选择性注意的模型
      • 过滤器模型:布罗德本特
      • 衰减器模型:特雷斯曼
    • 视觉注意
    • 自动加工
    • 注意的认知神经科学
      • 注意与人脑
      • 注意与PET
    • 聚焦认知神经科学
      • 视觉注意
    • 学生资料中心
      • 学习指引
      • 关键词
      • 新起点
  • 第4章 客体识别
    • 知觉理论
      • 建构性知觉
      • 直接知觉
    • 视觉模式识别
      • 主观组织
    • 格式塔理论
    • 典型视角
    • 自下而上加工与自上而下加工
    • 模板匹配
      • 几何离子理论
    • 特征分析
      • 眼动与客体识别
    • 原型匹配
      • 视觉信息的抽象
      • 伪记忆
      • 原型形成的理论
    • 专家的模式识别
      • 下棋时的模式识别
    • 客体识别——知觉者的角色
    • 聚焦认知神经科学
      • 大脑中的模式识别
    • 学生资料中心
      • 学习指引
      • 关键词
      • 新起点
  • 第5章 记忆模型与短时记忆
    • 记忆的二元模型
      • 詹姆斯的理论
      • 沃与诺曼的理论
      • 阿特金森与希夫林的理论
    • 短时记忆
      • 认知神经科学的证据
      • 工作记忆模型
      • 短时记忆的容量
      • 短时记忆的信息编码
      • 短时记忆的信息提取
    • 学生资料中心
      • 学习指引
      • 关键词
      • 新起点
  • 第6章 记忆理论与长时记忆
    • 长时记忆的局部定位与整体分布
    • 长时记忆的容量
      • 记忆专长的理论分析
    • 长时记忆的保持
      • 超长时记忆与认知心理学
      • 自传体记忆
    • 长时记忆的存储
      • 编码
      • 加工水平
      • 自我参照效应
      • 记忆的联结主义模型
      • 图式及要旨
    • 记忆的类型
      • 自传体记忆
      • 知道“什么”与知道“那样”
      • 情节记忆和语义记忆
    • 来自认知神经科学的支持
    • 聚焦认知神经科学
      • 自传体记忆
    • 学生资料中心
      • 学习指引
      • 关键词
      • 新起点
  • 第7章 遗忘与识记
    • 历史的回顾
    • 遗忘理论
    • 记忆错误
      • 虚假记忆
    • 识记
    • 增强记忆的因素
      • 记忆术
    • 超凡记忆
      • 个案S.:鲁利亚
      • 个案V.P.:亨特与勒夫
      • 个案E.:照相式记忆
    • 学生资料中心
      • 学习指引
      • 关键词
      • 新起点
  • 第8章 意识
    • 意识的历史
    • 意识的框架:AWAREness理论
    • 意识的功能
    • 意识状态
      • 睡眠
      • 药物使用
      • 冥想
    • 意识的模型
      • 巴尔斯的综合工作平台理论
    • 自动加工
      • 内隐记忆
      • 启动效应
      • 元认知
    • 聚焦认知神经科学
      • 大脑中的意识
    • 学生资料中心
      • 学习指引
      • 关键词
      • 新起点
  • 第9章 知识的言语表征
    • 语言与知识
    • 联想主义理论
      • 组织性变量
    • 知识的语义组织
      • 集合—理论模型
      • 语义特征—比较模型
      • 语义网络模型
      • 扩散激活模型
    • 命题网络
      • 人类联想记忆(HAM)与知识表征
      • 专家与组织
    • 来自认知神经科学的支持
      • 记忆结构分类学
    • 联结主义与知识的表征
    • 聚焦认知神经科学
      • 知识的表征
    • 学生资料中心
      • 学习指引
      • 关键词
      • 新起点
  • 第10章 知识的视觉表征
    • 历史回顾
    • 关于知识的视觉表征理论
      • 双重编码假说
      • 概念命题假说
      • 功能等价假说
    • 来自认知神经科学的支持
    • 认知地图
    • 聚焦认知神经科学
      • 认知地图
    • 联觉:颜色的声音
    • 学生资料中心
      • 学习指引
      • 关键词
      • 新起点
  • 第11章 语言
    • 单词和单词的联想意义
      • 语法及其结构
      • 语言的神经学基础
    • 语言学各层级
      • 音素
      • 词素
      • 词法
      • 句法
    • 转换语法
      • 命题
    • 心理语言学
      • 先天与后天
      • 语言—相对性假设
    • 语言和神经学
    • 阅读
      • 文本加工:眼动追踪研究的证据
    • 词汇决策任务
    • 来自认知神经科学的支持
    • 理解
      • 自上而下的加工
      • 自下而上的加工
    • 文本理解的模型
    • 聚焦认知神经科学
      • 语言学
      • 诵读困难
    • 学生资料中心
      • 学习指引
      • 关键词
      • 新起点
  • 第12章 认知的毕生发展
    • 认知发展
      • 同化和顺应:皮亚杰
      • 社会中的心理:维果茨基
    • 神经发育
      • 早期的神经发育
      • 环境与神经发育
      • 皮层偏侧化
    • 认知能力的发展
      • 智力
      • 信息获取技能
      • 记忆
      • 儿童的高级认知
      • 儿童的原型形成
    • 认知与老化
      • 来自认知神经科学的支持
    • 聚焦认知神经科学
      • 认知发展
    • 学生资料中心
      • 学习指引
      • 关键词
      • 新起点
  • 第13章 概念形成、逻辑和决策
    • 概念形成
      • 联想
      • 假设检验
    • 逻辑
      • 演绎推理
      • 三段论推理
    • 决策
      • 归纳推理
      • “现实生活”中的决策
      • 来自认知神经科学的支持
      • 决策框架
      • 概率估算
      • 典型性启发式
      • 贝叶斯定理和决策
    • 决策和理性
    • 聚焦认知神经科学
      • 决策
    • 学生资料中心
      • 学习指引
      • 关键词
      • 新起点
  • 第14章 问题解决、创造力和人类智力
    • 问题解决
      • 格式塔心理学和问题解决
      • 问题的表征
      • 内部表征和问题解决
    • 创造
      • 创造的过程
      • 创新和功能固着
      • 创造的投资理论
      • 创造的适应功能
      • 创造性的判定
      • H. O.:一位艺术家的案例研究
    • 人类智力
      • 智力的定义问题
      • 智力的认知理论
      • 来自认知神经科学的支持
    • 聚焦认知神经科学
      • 创造性问题解决
    • 学生资料中心
      • 学习指引
      • 关键词
      • 新起点
  • 第15章 人工智能
    • 历史的回顾
      • 计算器
      • 计算机
      • 早期人工智能
      • 新近人工智能
      • 人工智能和人类认知
    • 思维机器
      • 图灵测试
      • 中文屋
    • 知觉和人工智能
      • 线条分析
      • 模式识别
      • 复杂客体的识别
      • 决策和人工智能
    • 语言和人工智能
      • ELIZA、PARRY和NETtalk
      • 意义和人工智能
      • 连续语音识别(CSR)
      • 语言理解程序
    • 问题解决、玩游戏和人工智能
      • 计算机弈棋
    • 人工智能和艺术
    • 机器人
    • 人工智能的未来
    • 人工智能与科学研究
    • 聚焦认知神经科学
      • 人工面孔识别
    • 学生资料中心
      • 学习指引
      • 关键词
      • 新起点
  • 术语
  • 出版地 中國大陸
  • 語言 簡體中文

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