
0人評分過此書
學校行政第一本書:策略與方法
作者
:
出版日期
:
2022/02/09
閱讀格式
:
PDF
ISBN
:
9786263175051
擔任學校行政服務工作,向來是學校教師視為畏途的項目。由於學校行政工作繁瑣且流程複雜,會耗費教師相當多的時間,形成無法承擔的負荷。一則害怕行政工作影響教學研究品質,同時也擔心執行業務不當而觸法。
本書的特色在於跳脫艱深難懂的學校行政理論框架,以淺顯易懂的方式,透過案例、經驗、策略、方法、技巧的文字分享,提供學校行政工作人員,作為執行各種行政業務的參考。
本書的內容包括學校行政的各種項目、行政人員可能面臨的困境解說,以及執行業務的要領訣竅,可以提供新手行政人員、有經驗的行政人員,處理學校行政的技巧與藝術,透過本書的閱讀可以在處理學校行政時,將行政視為服務的情懷,從擔任行政中得到專業的成就感。
本書的特色在於跳脫艱深難懂的學校行政理論框架,以淺顯易懂的方式,透過案例、經驗、策略、方法、技巧的文字分享,提供學校行政工作人員,作為執行各種行政業務的參考。
本書的內容包括學校行政的各種項目、行政人員可能面臨的困境解說,以及執行業務的要領訣竅,可以提供新手行政人員、有經驗的行政人員,處理學校行政的技巧與藝術,透過本書的閱讀可以在處理學校行政時,將行政視為服務的情懷,從擔任行政中得到專業的成就感。
- 序
-
一 理念情懷
-
1-1 在真話與假話之間
-
1-2 表明立場的重要
-
1-3 建立例行公事模式
-
1-4 化危機為轉機
-
1-5 一樣的情境不同的話術
-
1-6 感動大於拒絕
-
-
二 領導策略
-
2-1 授權的流程
-
2-2 一張發票就陣亡
-
2-3 學校評鑑如大拜拜
-
2-4 囉唆是保障的重要關鍵
-
2-5 我不是教你詐
-
2-6 主管人員的真真假假
-
2-7 行政三部曲
-
-
三 管理方法
-
3-1 哪來這麼多的慣例
-
3-2 書信的力量有多大
-
3-3 人情世故都需要兼顧
-
3-4 不同角度不同思維
-
3-5 面對倚老賣老文化
-
3-6 前後任心結的處理
-
-
四 行政服務
-
4-1 把簽呈送上來
-
4-2 行政效率不只是口號
-
4-3 行政服務也需要創意
-
4-4 學習運用開關哲學
-
4-5 誇獎的最高藝術
-
4-6 公文的性質
-
4-7 最應熟悉採購法
-
-
五 教學服務
-
5-1 作業量見仁見智
-
5-2 人生最後一個便當
-
5-3 我不是爛老師
-
5-4 行動圖書車的由來
-
5-5 對話中露玄機
-
-
六 總務服務
-
6-1 定規範與驗收
-
6-2 工友的考績
-
6-3 定底價的技術
-
6-4 交接清冊的運用
-
6-5 驗收與訣別
-
6-6 讓專業回歸專業
-
-
七 例行公事
-
7-1 差一點點關係可大了
-
7-2 在細節處用心即是專業
-
7-3 教育行銷的要領
-
7-4 運用創意的點子
-
7-5 調查局什麼都管嗎?
-
7-6 我不是什麼都不會
-
-
八 策略方法
-
8-1 道德勸說的影響力
-
8-2 撫卹或全領的決定
-
8-3 表情是最無情的告密者
-
8-4 善用文字的力量
-
8-5 用他熟悉的方式送最後一程
-
8-6 掌握關鍵時刻
-
8-7 職章不離身
-
- 附錄:中小學主任及校長甄試歷年試題
- 出版地 : 臺灣
- 語言 : 繁體中文
評分與評論
請登入後再留言與評分