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本书通过对比中外研究生暑期学校类似模式的异同，寻找共同要素，提炼激发研究生创新思维的理论框架模型，并结合实践，以研究生暑期学校为案例，进行实践应用效果测量，提出建设性的运作框架与建议。
- 版权信息
- 前言
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第一章 绪论
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一、研究背景
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二、理论回顾
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三、文献综述
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第二章 研究生暑期学校理念原理分析
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一、创新思维
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二、研究生创新思维
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三、研究生暑期学校理念与原理分析
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四、研究生暑期学校激发创新思维的理论模型
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第三章 研究生暑期学校现状特征分析
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一、我国研究生暑期学校发展特征
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二、美国暑期学校发展特征
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三、中美暑期学校差异性比较
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第四章 研究生暑期学校问卷设计开发
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一、问卷结构设计
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二、问卷指标体系
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三、预调研与正式问卷
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第五章 研究生暑期学校效果测量综述
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一、调研情况
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二、总体效果
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三、分类比较
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四、测量综述
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第六章 研究生暑期学校实证关系研究
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一、多元线性回归分析
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二、建立回归方程
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三、研究结论
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第七章 研究生暑期学校运作模式建议
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一、运作模式
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二、运作策略
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附录
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附录1 全国研究生暑期学校调查问卷Ⅰ
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附录2 全国研究生暑期学校调查问卷Ⅱ
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附录3 全国研究生暑期学校调查问卷Ⅲ
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附录4 全国研究生暑期学校实施效果追踪调查问卷
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- 参考文献
- 出版地 ： 中國大陸
- 語言 ： 簡體中文
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