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本书旨在系统介绍2020年我国学位与研究生教育发展背景，公布我国学位与研究生教育统计数据，呈现年度改革重点与院校实践的典型案例，介绍国外研究生教育发展趋势与改革动态。本书可为政府研究生教育规划决策提供重要参考，为社会系统深入了解中国学位与研究生教育发展提供全面信息，为研究生教育研究者提供有力支持。
- 封面
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- 书名页
- 前言
- 目录
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第1章 总论
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1.1 形势与任务
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1.2 发展概况
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1.3 改革重点
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第2章 规模与结构
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2.1 研究生招生
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2.2 在校研究生
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2.3 学位授予
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2.4 “十三五”期间的研究生教育发展
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第3章 质量与保障
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3.1 培养质量
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3.2 毕业研究生发展状况
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3.3 条件保障
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第4章 国家改革政策
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4.1 召开首次全国研究生教育会议
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4.2 启动新一轮研究生教育综合改革
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4.3 基于国家战略需求调整学科专业体系
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4.4 全面推进研究生教育高质量发展
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4.5 持续深化学位授权审核改革和评估工作
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4.6 全面加强研究生导师队伍管理与培训
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4.7 加快推进专业学位研究生教育高质量发展
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第5章 省校改革实践
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5.1 落实研究生教育综合改革
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5.2 提升“三全育人”水平
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5.3 夯实导师队伍建设
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5.4 优化人才培养模式
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5.5 深化研究生教育评价改革
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5.6 完善服务支撑体系
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第6章 比较与借鉴
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6.1 重要指标的跨国比较
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6.2 国外重要报告编译
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第7章 专题研究：疫情对研究生教育的影响
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7.1 疫情对国内外研究生教育的影响
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7.2 国外研究生教育的改革举措
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7.3 中国研究生教育的改革举措
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第8章 专题研究：研究生教育与经济社会发展关系的跨国分析
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8.1 研究生教育与高等教育大众化的关系
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8.2 研究生教育与国民经济发展水平的关系
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8.3 研究生教育与资源投入的关系
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- 附录一 全国学位与研究生教育基本数据
- 附录二 博士、硕士学位授权点情况
- 附录三 2020年名誉博士学位批准和授予名单
- 附录四 国外研究生教育基本数据
- 附录五 港澳台研究生教育基本数据
- 附录六 中国研究生创新实践系列大赛各主题赛事简介
- 附录七 中国学位与研究生教育大事记（2020年）
- 后记
- 版权页
- 封底
- 出版地 ： 中國大陸
- 語言 ： 簡體中文
- DOI ： 10.978.75228/03272
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