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《中国民族教育评论》是中南民族大学主办的集刊,聚焦中国民族教育理论和实践改革发展的热点、难点和焦点问题,以促进民族教育改革发展为主旨。集刊设有专家特稿、民族教育理论前沿、民族教育政策研究、民族教育改革与发展、民族教育史、国外民族教育动态、民族教育田野调查、博士论坛、学术综述等栏目。同时,将根据民族教育理论和实践改革发展的重要节点,设置民族教育理论和实践的热点问题栏目进行专题讨论。
- 封面
- 书名页
- 编委会
- 目录
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·民族教育政策研究·
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改革开放四十年我国民族高等教育政策的演进历程
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民族教育地方政策生成的问题审视与优化探索
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·边境民族教育研究·
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新时代边境民族教育的主要矛盾及发展理念
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·民族基础教育研究·
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内地新疆高中班学生学业自我效能感对学校适应的影响:心理韧性的中介作用
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非物质文化遗产中的“文化空间”保护与乡村基础教育共享共生研究
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论“融通教育”视域下民族地区残疾儿童的教育发展
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·双语教育·
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生态学视域下黔东南地区民族学校苗汉语言教育现状及发展
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·民族学校教学研究·
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多元文化视域下民族院校教师教学效能提升对策研究
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·研究述评·
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“双一流”形势下的民族院校发展的理性选择
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- 版权页
- 封底
- 出版地 : 中國大陸
- 語言 : 簡體中文
- DOI : 10.978.75201/45879
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