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輔助性科技的人文意涵

出版日期
2007
閱讀格式
PDF
書籍分類
學科分類
ISBN
9789861910529

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Nokia手機有名的廣告詞──「科技始終來自於人性」,話雖如此,然而,人性結構中之人本素質的發展水平,卻未必人盡相同。而且,特殊教育與輔助性科技之發展,其人文面之重要影響因素,乃緊繫於一國人民之人本素養。因此,「科技」不能偏廢「人文」,本書之目的即試圖針對輔助性科技之人文層面的若干議題進行探討,作者試圖走出輔助性科技之本科單一視野,轉而從經濟學、社會學、賽局理論、哲學、輔具活用等層面來探討輔助性科技的人文意涵。本書結構共分為兩大篇,第壹篇為「輔助性科技之基本概念簡介」,第貳篇為「輔助性科技之人文議題探討」。為讓未曾接觸過輔助性科技之讀者能對此一學門有初步之了解,本書在第壹篇試圖勾勒出輔助性科技之基本概念,希望幫助讀者在第貳篇的閱讀中,能順利走入輔助性科技人文議題的情境中,並能抓住議論之核心。
  • 第壹篇 輔助性科技之基本概念簡介
    • CHAPTER 1輔助性科技之基本概念
    • CHAPTER 2為身心障礙者提供輔助性科技之設備與服務
    • CHAPTER 3當前主流科技發展與輔助性科技之未來人因設計走向
  • 第貳篇 輔助性科技之人文議題探討
    • CHAPTER 4輔助性科技在知識經濟時代的社會學意涵
    • CHAPTER 5美國輔助性科技立法軌跡與身心障礙者人權運動之影響
    • CHAPTER 6試析台灣輔助性科技產業之市場經濟現象:供給與需求
    • CHAPTER 7全球性通貨緊縮下輔具消費者之處境
    • CHAPTER 8輔助性科技之經濟學思維:幸福方程式
    • CHAPTER 9輔具生產者與消費者之雙贏策略:關於「輔具訂價」之賽局理論觀點
    • CHAPTER 10存在與虛無:試析輔助性科技與身心障礙者之存在主義意涵
    • CHAPTER 11輔助性科技在教學上的活用:以GoTalk 溝通板在啟智教學之應用為例
  • 跋:輔助性科技融入特殊教育各科教學之理想及其人力素質與立法面問題之略探
  • 附錄
    • 附錄一 各類替代性滑鼠操作功能要素評量記錄表
    • 附錄二 各類替代性滑鼠操作方法說明
    • 附錄三 各類替代性鍵盤操作功能要素評量記錄表
    • 附錄四 各類替代性鍵盤操作方法說明
    • 附錄五 特殊開關
    • 附錄六 操作功能要素說明
    • 附錄七 操作功能要素之簡易評量方法
    • 附錄八 各縣市提供輔具及相關服務之實施要點
    • 附錄九 各縣市輔具補助項目與金額
    • 附錄十 各縣市教育輔助器材相關辦法
  • 出版地 臺灣
  • 語言 繁體中文

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