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校園正向管教範例手冊

出版社
出版日期
2008
閱讀格式
PDF
書籍分類
學科分類
ISBN
9789860139501

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彙編「96年校園正向管教範例徵選活動」之優等及特優範例,分為「班級經營」與「個案輔導」2大類,透過正向管教範例之引導與分享,鼓勵教師發展正向管教策略,落實教師輔導管教功能。
  • 序~
  • 班級經營篇
    • 特優範例
      • 手心的幸福 台中縣東寶國民小學 王麗玥
      • 將心比心感同身受-以同理心為策略,運用在班級經營之作為 新竹市竹蓮國民小學 吳淑雯 李怡穎 魏惠燕 黃雅彙
      • 我的班級經營風格與理念-管教要嚴、慈愛在心 桃園縣中壢國民中學 游淑媛
    • 優等範例
      • 班級輔導之情緒教育課程 新竹縣關西國民小學 周育滕
      • 回歸對話精神,點亮孩子生命 宜蘭縣竹林國民小學 宋慧慈
      • 五燈之星 台中市大勇國民小學 李青香
      • 「歐哈納」菁英部落 台南市億載國民小學 林靜儀
      • 架設廿一世紀學生學習平台 臺北市中山國民小學 劉桂岑
      • 班級經營你我他 苗栗縣竹南國民中學 蔡娟娟
      • 用「愛」啟發孩子的潛能 台南市民德國民中學 程麗潔
      • 讚美卡、師生聯合跳蚤市場、附捐款收據的生日卡 高雄市高雄高級商業職業學校 卓淑惠
  • 個案輔導篇
    • 特優範例
      • 亮亮不哭哭 苗栗縣建功國民小學 張韻純
      • 不一樣的天使 嘉義縣三興國民小學 王瑞臨 興中國民小學 陳威良
      • 幫孩子找到他生命中的貴人 台北縣新埔國民中學 廖淑卿
      • 多開一扇門 台南市民德國民中學 林瑞玫
      • 創造優質的校園環境 台北縣崇光女子高級中學 湯雪蘭
    • 優等範例
      • 快樂教學,教學快樂 桃園縣青溪國民小學 廖素珠 廖花秀 趙幼美
      • 教室裡的春天 桃園縣楊梅國民小學 陳玲慧 徐美珍 李華玲 梁琇凱 黃美容
      • 伴隨情緒困擾身心障礙學生之輔導紀實-以小翔的個案為例 花蓮縣宜昌國民小學 李淑靜
      • 折翼天使展翅再飛 高雄市成功國民小學 陳瓊如 陳俊宏 黃芷潁
      • 校園霸凌兒童之個案輔導 台南縣龍潭國民小學 郭碧蘭
      • 情緒高手 高雄市港和國民小學 陳錦釧 李美娟 李美幸
      • 007鬥智大對決 台南市安佃國民小學 張文廷
      • 他不壞,他是我的學生 屏東縣僑勇國民小學 吳育仲
      • 老師,我被標槍射到了 國立中山大學附屬國光高中 鄭涵方
      • “莫”代武士 國立中山大學附屬國光高中 鄭涵方
      • 拒學症學生之團隊輔導成功案例 基隆市建德國民中學 鍾憶苗
      • 學生懲罰存記改過銷過之實施過程 台北市瑠公國民中學 洪春金
      • 化「霸道」為「霸氣」-校園霸凌少年的轉變 台南縣下營國民中學 黃添勇 田美娟
      • 插話大王變身小助教 台南市新興國民中學 劉雨家
      • 走出黑暗的世界 桃園縣大漢國民中學 傅安娟 林玟妤 劉秋菊
      • 運用藝術媒材於暴力行為青少年個案之個別輔導 國立華南高級商業職業學校 林梅萍
      • 愛、關懷、把他留下來 國立彰化高級商業職業學校 陳樹聰 涂武勝
  • 出版地 臺灣
  • 語言 繁體中文

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