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育兒的真諦不在於擁有所有答案,
而在於感受到孩子心裏的感受,
給予無限信任和同理心來與孩同行。
漫長的育兒之旅,充滿考驗,家長難免感到受挫、焦慮不安,但育兒本身滿載着甜酸苦辣的經歷;過程中,孩子需要家長和他們一起同行,共同衝破各種成長的交叉點,同樣地,家長也一樣會在其中遇到挑戰。
這本由香港心理學會輔導心理學部的輔導心理學家策劃、選題及撰寫的親職教養書,分為四個章節:學習支援篇、家庭成長篇、網絡世界篇及朋友社交篇。19位專家透過具體生活案例,例如:孩子質疑上學沒用、孩子玩遊戲「輸不起」而鬧情緒、孩子手機成癮怎麼辦等,助家長從正向對話中,增進親子關係,讓每個孩子都享有最快樂的教養!
而在於感受到孩子心裏的感受,
給予無限信任和同理心來與孩同行。
漫長的育兒之旅,充滿考驗,家長難免感到受挫、焦慮不安,但育兒本身滿載着甜酸苦辣的經歷;過程中,孩子需要家長和他們一起同行,共同衝破各種成長的交叉點,同樣地,家長也一樣會在其中遇到挑戰。
這本由香港心理學會輔導心理學部的輔導心理學家策劃、選題及撰寫的親職教養書,分為四個章節:學習支援篇、家庭成長篇、網絡世界篇及朋友社交篇。19位專家透過具體生活案例,例如:孩子質疑上學沒用、孩子玩遊戲「輸不起」而鬧情緒、孩子手機成癮怎麼辦等,助家長從正向對話中,增進親子關係,讓每個孩子都享有最快樂的教養!
- 推薦序1 湯念哲博士(Dr. Nigel Thompson)
- 推薦序2 俞勵恆博士(Dr. James Yu)
- 推薦序3 凌葉麗嬋
- 推薦序4 唐思偉博士(Dr. Felix Tong)
- 推薦序5 王柏豪博士(Dr. Bernard Wong)
- 前言 鍾艷紅
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第1章 學習支援篇
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專家分析 關於學習動機這回事
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1.1 孩子質疑上學沒用怎麼辦?
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1.2 孩子多大才參加興趣班?是否參加越多越好?
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1.3 孩子抗拒回校上課,家長怎麼辦?
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1.4 上小學了,家人何時不用再跟功課?
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第2章 家庭成長篇
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專家分析 親職教育(Parenting)——何謂正向管教﹖
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2.1 孩子說謊成性,家長可以怎麼辦?
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2.2 如何恰到好處地讚美孩子?
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2.3 在家庭中,如何提供合適的情緒教育﹖
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2.4 孩子「輸唔起」而鬧情緒,如何化解挫敗感?
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第3章 網絡世界篇
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專家分析 網絡成癮是什麼﹖
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3.1 孩子適合擁有自己的智能電話嗎﹖
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3.2 機不離手,如何協助孩子建立打機以外的興趣?
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3.3 家長使用電子奶嘴就一定是錯嗎?
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3.4 孩子看網上影片後信以為真,甚至模仿片中行為,家長如何應對?
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第4章 朋友社交篇
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專家分析 友誼永固化解欺凌
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4.1 如何建立子女的同理心﹖
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4.2 改花名是大事,還是小事﹖
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4.3 在充滿比較的世界裏,如何幫助孩子建立自我﹖
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4.4 家長如何協助孩子面對分離﹖
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- 出版地 : 香港
- 語言 : 繁體中文
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