◎本書由國科會學術性專書寫作計畫補助出版

　　《史記》是史學、文學的經典之作，歷經二千年的學術接力，形成專學，開創了豐富多樣的研究角度。然而，伴隨著數位人文新興研究方法的開展，是否能夠為這個古老的經典，注入新的源頭活水，開創出新的研究視角？「遠讀」是數位人文借助量化統計分析文本的方法，本書系統性地從其人、其事、其文、其義、其影響等角度，綜合運用文本風格分析、段落相似度、詞語顯著性、共現關係、關鍵詞分布、詞語趨勢、關係網路等方法，以「變焦遠讀」的概念，重新叩問《史記》的篇章作者、文獻運用、結構安排、著書旨趣及其後續薪傳問題。能為《史記》研究開拓更多元的研究成果，同時探討數位時代人文研究的人機合作新模式。