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应用型人才培养体系建构研究

出版日期
2021/06/01
閱讀格式
EPUB
書籍分類
學科分類
ISBN
9787568071475

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本书在理论研究与实践探索的基础上,紧密结合实践育人、创新创业建设目标,满足区域经济建设和社会发展人才需求,以构建个性化实践教学模式和保障支持体系为研究对象,创新实践教学的理论与应用,着力培养高素质的应用型人才。本书可以为应用型本科教育的研究者、实践者提供素材和理论依据,为国内同类院校的管理者和教育者提供参考,为推动我国高等教育事业的改革与可持续发展做出一份贡献。
  • 前言
  • 第一章 绪论
    • 第一节 研究背景及研究意义
    • 第二节 研究内容
  • 第二章 高等教育的发展历史
    • 第一节 古代高等教育的发展历程
    • 第二节 中世纪大学的起源与发展
    • 第三节 古代大学和中世纪大学发展启示
  • 第三章 应用型人才培养基本理论
    • 第一节 布迪厄社会实践理论
    • 第二节 学习理论
    • 第三节 学习理论对应用型人才培养的启示
    • 第四节 多元智能理论
  • 第四章 应用型人才培养基本理论概述
    • 第一节 应用型人才培养的内涵及基本特征
    • 第二节 应用型人才培养目标定位
  • 第五章 国外应用型人才培养模式
    • 第一节 德国的“双元制”模式
    • 第二节 英国的应用型人才培养模式
    • 第三节 瑞士的应用型人才培养模式
    • 第四节 三种应用型人才培养模式的比较研究
  • 第六章 应用型人才培养体系建构
    • 第一节 CDIO应用型人才培养模式
    • 第二节 OBE应用型人才培养模式
    • 第三节 实践教学要素与建构原则
    • 第四节 牢固树立实践育人观
  • 第七章 应用型人才培养体系设计
    • 第一节 应用型人才培养的总体设计
    • 第二节 应用型人才培养方案设计
    • 第三节 应用型人才实践教学体系设计
  • 第八章 应用型人才培养质量保障体系设计
    • 第一节 人才培养质量的内涵
    • 第二节 国外大学的质量保障体系
    • 第三节 应用型人才培养质量保障体系构建
  • 附录A 教育部办公厅关于开展普通高等学校本科教学工作合格评估的通知
  • 附录B 普通高等本科教学工作审核评估实施办法
  • 参考文献
  • 出版地 中國大陸
  • 語言 簡體中文

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