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本书共分9讲，主要内容有：符应理论与批判教育社会学的起源，矛盾的再生产与再生产的矛盾，符号暴力、文化资本与阶级再生产、课程符码、阶级与社会控制等。
- 封面
- 前折页
- 书名页
- 版权页
- 总序
- 序
- 目录
- 第一讲 符应理论与批判教育社会学的起源
- 第二讲 矛盾的再生产与再生产的矛盾
- 第三讲 符号暴力、文化资本与阶级再生产
- 第四讲 课程符码、阶级与社会控制
- 第五讲 教育论述、教育机制与符码理论的重构
- 第六讲 霸权、意识形态与课程
- 第七讲 资本的形式与转换
- 第八讲 学术人与教育场域的自主性
- 第九讲 古典社会学大师论教育思想的演进
- 参考文献
- 索引
- 后折页
- 封底
- 出版地 ： 中國大陸
- 語言 ： 簡體中文
- DOI ： 10.978.75201/15599
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