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幼儿教师口语训练教程

出版日期
2021/06/10
閱讀格式
PDF
書籍分類
學科分類
ISBN
9787305248917

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本教材系配合高职高专学前教育专业口语技能的训练教程,从基础口语向职业口语方向科学有序地编排章节,共十章。包括幼儿教师口语概述、普通话语音训练、普通话科学发声训练、幼儿教师态势语训练、朗读训练、故事讲述训练、童话剧表演训练、教学口语训练、教育口语训练、交际口语训练。本教材系理实一体化实训教程,遵循课程自身内在逻辑和学生技能培养规律编排内容。编写时突出科学性、专业性和实操性,对汉语口语知识进行必要的阐述,同时注重结合学前教育专业特点和国家普通话等级测试的要求,使教材的适用性更加广泛。
  • 第一章 幼儿教师口语概述
    • 第一节 幼儿教师口语的含义和作用
    • 第二节 幼儿教师口语的基本特征
    • 第三节 幼儿教师的口语表达能力
  • 第二章 普通话语音训练
    • 第一节 普通话是教师的职业语言
    • 第二节 普通话概述
    • 第三节 普通话声母
    • 第四节 普通话韵母
    • 第五节 普通话声调
    • 第六节 普通话语流音变
  • 第三章 普通话科学发声训练
    • 第一节 科学发声概述
    • 第二节 用气发声训练
    • 第三节 吐字归音训练
    • 第四节 共鸣控制训练
  • 第四章 幼儿教师态势语训练
    • 第一节 幼儿教师态势语概述
    • 第二节 表情语和目光语
    • 第三节 身姿语和手势语
    • 第四节 外表语和体距语
  • 第五章 幼儿教师朗读训练
    • 第一节 朗读概述
    • 第二节 朗读的准备
    • 第三节 朗读技巧训练
    • 第四节 幼儿文学作品朗读
  • 第六章 幼儿教师故事讲述训练
    • 第一节 故事讲述概述
    • 第二节 故事讲述的前期准备
    • 第三节 幼儿故事的讲述技巧
    • 第四节 幼儿绘本故事讲述
  • 第七章 幼话剧指导训练
    • 第一节 童话剧表演概述
    • 第二节 童话剧的选择与改编
    • 第三节 童话剧表演训练
    • 第四节 幼话剧表演指导
  • 第八章 幼儿教师教学口语训练
    • 第一节 幼儿教师教学口语的基本特点
    • 第二节 幼儿教师教学口语的分类及要求
    • 第三节 幼儿教师教学口语的基本技能训练
  • 第九章 幼儿教师教育口语训练
    • 第一节 幼儿教师教育口语概述
    • 第二节 沟通语和说服语的训练
    • 第三节 表扬语和批评语的训练
    • 第四节 劝慰语和激励语的训练
  • 第十章 幼儿教师交际口语训练
    • 第一节 幼儿教师交际口语的基本特点
    • 第二节 幼儿教师与家长之间的交际口语
    • 第三节 幼儿教师与同事之间的交际口语
    • 第四节 幼儿教师与社会相关部门人员的交际口语
  • 参考文献
  • 出版地 中國大陸
  • 語言 簡體中文

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