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本书为华中科技大学社会学院优秀硕士研究生毕业论文汇编。书中收入了五篇华中科技大学2017届优秀硕士论文，主要是社会工作专业论文，内容涵盖儿童赋权、政府购买服务中的专业关系、中职生自我认知能力、二胎家庭长子女心理困境、志愿者小组社会工作。
- 封面
- 前折页
- 书名页
- 华中科技大学社会学文库总序
- 目录
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“虚假”的赋权
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第一节 绪论
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第二节 需求评估与赋权活动方案设计及其过程反思
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第三节 赋权服务方案的实施及其过程反思
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第四节 赋权效果评估及其过程反思
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第五节 结论与讨论
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双重权威下政府购买服务中的专业关系探析
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第一节 绪论
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第二节 文献综述
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第三节 案例概况
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第四节 政府购买服务中的权威体系要素及特点分析
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第五节 双重权威对专业关系的作用过程分析
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第六节 双重权威下专业关系的困境探析
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第七节 结论与建议
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附录一 访谈提纲
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附录二 访谈对象基本情况
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元认知理论视角下中职生自我认知能力提升研究
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第一节 绪论
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第二节 武汉市S职高中职生自我认知现状及问题
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第三节 社会工作介入中职生自我认知能力提升的服务
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第四节 社会工作介入中职生自我认知能力提升的效果
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第五节 结论与讨论
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附录一 中职生需求状况调查问卷（有删减）
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附录二 社工课堂服务效果评估问卷
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附录三 社工服务满意度调查表
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附录四 导学案示例：“我眼中的自己”
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萨提亚家庭治疗模式介入二胎家庭长子女心理困境研究
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第一节 绪论
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第二节 需求评估与方案制定
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第三节 提高案主自尊感
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第四节 矫正家庭不良沟通模式
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第五节 重建家庭新规则
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第六节 评估与结案
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第七节 结论与讨论
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附录 个案服务方案
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社会目标模式介入青年志愿者协会的应用研究
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第一节 绪论
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第二节 S职高青年志愿者协会的现状及问题
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第三节 社会目标模式指导下志愿者小组的社会工作服务
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第四节 社会工作介入志愿者小组的服务效果
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第五节 结论与讨论
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附录一 S职高青年志愿者协会需求评估访谈提纲
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附录二 S职高青年志愿者协会需求评估访谈列表
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附录三 志愿者小组社工服务满意度调查表
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附录四 志愿者小组效果评估访谈提纲
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附录五 志愿者小组效果评估访谈列表
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附录六 志愿者小组组员自我能力提升社工服务效果评估问卷
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- 版权页
- 后折页
- 封底
- 出版地 ： 中國大陸
- 語言 ： 簡體中文
- DOI ： 10.978.75201/38376
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