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《军事学是什么》立足于哲学思维、战备与人这些核心要素，围绕军事学是研究战争相关规律的学问、军事哲学与军事思维规律、战争实施与战争指导规律、武装力量构成规律、武器装备演进规律、军队建设与管理规律等方面内容，让读者对军事学的学科分类和中外历史上的军事学理论与实践都有简单而全面的了解。全书图文并茂，举例生动，既是一部入门级的军事学普及读物，也是一部爱国主义教育图书。
.本书为我社已出的“人文社会科学是什么”丛书中《军事学是什么》精装版。对于军事学科的分类有了一个大概的了解，学科为什么会这么分类，各种分类学科之间的关系如何，原来都是经过上百年的实践以及研究总结而成。
.本书为我社已出的“人文社会科学是什么”丛书中《军事学是什么》精装版。对于军事学科的分类有了一个大概的了解，学科为什么会这么分类，各种分类学科之间的关系如何，原来都是经过上百年的实践以及研究总结而成。
- 版权信息
- 阅读说明
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序一
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让人文情怀和科学精神滋润心田
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- 序二
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第一章 军事学是研究战争相关规律的学问
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一、军事领域大有学问
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二、战争万花筒有规律可循吗？
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三、军事学宏大的学科体系
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四、军事学的研究方法有何特色？
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第二章 军事哲学与军事思维规律
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一、什么是军事哲学？
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二、战争是何时出现的？
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三、战争与和平互为参照系
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四、为什么说“战争是流血的政治”
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五、为什么说经济是军事的本源？
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六、战略文化传统是怎样深刻影响军事的？
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七、进攻与防御是军事运动的基本形式
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八、如何衡量军事斗争中的胜与负？
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九、以劣胜优还是以优胜劣？
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十、军事思维有何特点？
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第三章 战争实施与战争指导规律
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一、“保存自己、消灭敌人”是“军事上的第一要义”
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二、“知彼知己”，方能“百战不殆”
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三、如何夺取和保持战略主动权？
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四、战略的奥妙就在于集中兵力
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五、怎样把握重心，关照全局
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六、怎样确立战略方针与进行战略决策？
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七、怎样拟制战争计划？
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八、战略威慑与不战而屈人之兵
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九、进攻作战有何特点与规律？
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十、防御作战有何特点与规律？
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十一、我国积极防御军事战略发展的历史轨迹
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十二、“你打你的，我打我的”是我军战略指导的灵魂和精髓
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十三、我国未来可能面临的战争及其指导
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第四章 武装力量构成规律
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一、各具特色的武装力量体制
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二、“国体”“政体”决定军队领导权的归属
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三、军队总体结构是怎样构成的？
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四、如何确定军队总规模和总定额？
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五、作战工具对军队组织结构有哪些影响？
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六、科学合理的体制编制是战斗力的倍增器
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七、“三三制”和“五群制”的兴衰与体制编制变化规律
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八、作为“军队大脑”的总参谋部
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九、统分结合的联勤保障体制
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十、军政军令分开与平战分立体制
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十一、怎样走出“兵少不足卫，兵多不胜养”的困境？
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第五章 武器装备演进规律
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一、武器装备的构成与分类
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二、为什么说武器装备是战争的物质基础
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三、矛和盾的演进反映了武器装备内在运动规律
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四、需求牵引与技术推动是装备发展的两大基本动力
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五、冷兵器发展的历史轨迹
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六、火器发展的历史与特点
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七、坦克：矛和盾的统一体
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八、火炮为何誉为“战争之神”
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九、从划桨战船到航空母舰
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十、飞机开拓立体作战空间
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十一、导弹核武器的划时代影响
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十二、当代世界新军事革命与信息化战争
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第六章 军队建设与管理规律
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一、军事职业有何特点？
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二、为什么说军队管理出战斗力？
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三、军队人事管理有何特点？
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四、军队管理法规体系
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五、部队条令是军队生活战斗的行为准则
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六、军纪与军人有着天然的联系
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七、军衔制：不要闹“文职少将”的笑话
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八、军队后勤管理：把军事经济力转化为战斗力
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九、武器装备的全系统、全寿命管理
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十、怎样进行战场管理？
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十一、军事训练管理有何特点？
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十二、军队管理教育的基本原则
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