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面對圖表，該如何下筆？
是停留在圖表「說明」，還是進一步「分析」？
如何在短時間內統整圖、表、文字資訊，說出自己的看法，
是學生該擁有的關鍵能力！
本書收錄第九屆聯合盃全國作文大賽總決賽首獎、優等及各區初賽第一名文章
名師賞析優秀作品，作家教你「多重思考多元寫作」方法：放射性思考、反向思考、
材料庫提取素材、多重讀圖，讓你一次掌握圖表寫作新趨勢
高中職、國中小學生 提升寫作力必讀
關於寫作，我想說的是……
是停留在圖表「說明」，還是進一步「分析」？
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高中職、國中小學生 提升寫作力必讀
關於寫作，我想說的是……
- 封面
- 體現教育本質 培育未來公民
- 創意寫作無界限 文字筆畫新世界
- 探索文字幸福 創意超越界限
- 書寫，用筆尖與世界接軌
- 打造一座「新幸福」的「新新竹」
- 九年聯合盃 作文育長才
- 文化臺中語文之城
- 作文大賽──拉近城鄉差距
- 閱讀是浪漫的事 寫作是創意的伸展
- 以閱讀拓展視野 用書寫連結世界 再造人文新價值
- 廣泛閱讀拓展視野 昇華學子文學素養
- 用文字展現關鍵能力
- 第九屆聯合盃全國作文大賽總評 從閱讀出發
- 寫作錦囊 多重思考多元寫作
- 寫作錦囊 「圖」發奇想有所本──「看圖寫作」分類和撰寫技巧
- 標題錘鍊 下個吸睛的標題
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第九屆聯合盃全國作文大賽
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