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面對圖表,該如何下筆? 是停留在圖表「說明」,還是進一步「分析」? 如何在短時間內統整圖、表、文字資訊,說出自己的看法, 是學生該擁有的關鍵能力! 本書收錄第九屆聯合盃全國作文大賽總決賽首獎、優等及各區初賽第一名文章名師賞析優秀作品,作家教你「多重思考多元寫作」方法:放射性思考、反向思考、 材料庫提取素材、多重讀圖,讓你一次掌握圖表寫作新趨勢高中職、國中小學生提升寫作力必讀關於寫作,我想說的是……
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