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名師壓箱秘笈:教育心理學

作者
出版日期
2017/02/10
閱讀格式
PDF
書籍分類
學科分類
ISBN
9789863749394

本館館藏

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教育心理學包含大量學術理論、學科學派、重要人物、名詞解釋等,考試範圍廣泛,常使考生遭遇諸多準備上的困難。為了使讀者順利通關上榜,本書作者體會考生之需求,精心編寫這本兼顧知識度與考生需求度的基本教材,並貼心規劃考前複習可用之單元,使本書兼顧「基礎學習」與「考前衝刺」等多重功用。

  各章均分析出題頻率、難易程度以及最常出現的考試。讀者可以此安排讀書進度,並依據自身參加的考試選擇應當在哪些章節投入較多心力。另外,為了讓讀者在正式進入課文前做好準備,各章均有章前導讀,介紹本章內容及考試重點,並收集歷年相關考題,以使讀者瞭解命題方式與核心考點。此外,並以學習地圖概括本章所有重點,使讀者一頁便能綜覽本章內容概要。

  本書作者以其豐富學養,蒐羅融會各類學術理論於本書,以精簡的敘述、精美的圖表,引領讀者輕鬆將考試內容融會貫通。
  • 前言
  • 「教育心理學」試題分析與準備之道
  • 2017最新教育系所「教育心理學」出題軌跡
  • 第1章 教育心理學概論
    • 第一節 心理學與教育心理學
    • 第二節 教育心理學的內涵與發展
    • 第三節 教育心理學的研究典範與方法
  • 第2章 發展理論
    • 第一節 人類發展概述
    • 第二節 認知與語言發展
    • 第三節 人格與情緒發展
    • 第四節 道德與社會發展
  • 第3章 學習理論與應用
    • 第一節 行為取向的學習理論與應用
    • 第二節 認知取向的學習理論與應用
    • 第三節 折衷取向的學習理論與應用
    • 第四節 人本取向的學習理論與應用
  • 第4章 訊息處理、記憶與遺忘
    • 第一節 訊息處理與記憶
    • 第二節 失憶與遺忘
    • 第三節 記憶策略
    • 第四節 訊息處理學習的應用
  • 第5章 動機、行為與學習
    • 第一節 動機理論
    • 第二節 動機、行為與學習
    • 第三節 如何增進學習動機
    • 第四節 動機理論在教育上的應用
  • 第6章 智能、思考與創造
    • 第一節 智力理論與發展
    • 第二節 批判思考與問題解決
    • 第三節 創造力理論與發展
    • 第四節 智能、思考與創造在教育上的應用
  • 第7章 學校社會歷程與學生差異
    • 第一節 學校與師生的社會化歷程
    • 第二節 學生差異與教學
    • 第三節 學習類型與認知風格
  • 第8章 學習評量與測驗
    • 第一節 學習評量基本概念
    • 第二節 信效度與試題分析
    • 第三節 評量的類別(含多元評量)
    • 第四節 編製標準化、結果解釋與應用
  • 第9章 教師教學、班級經營與心理衛生
    • 第一節 教學理論與策略
    • 第二節 領導風格與班級經營
    • 第三節 教師效能與心理衛生
  • 第10章 教育心理學最新重要議題
  • 最新試題及解析
    • 103年高考(教育心理學)
    • 103年普考(心理學概要)
    • 104地特三等(教育心理學)
    • 104高考三級(教育心理學)
    • 105身障三等(教育心理學)
    • 105高考三級(教育心理學)
  • 出版地 臺灣
  • 語言 繁體中文

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