隨著知識經濟時代的來臨，知識除是創新的根源外，厚植國家的知識存量及將知識轉化轉為實際產出的能力，亦為促進國家進步發展的關鍵所在，故近年「知識產業化」逐漸成為眾所關注的課題。本研究將探討我國大學校院知識產業化的現況，從知識產業化路徑理論出發，並盤點分析補助研究計畫的產出組合，並辨識其路徑為何。此外，本研究亦透過專家訪談與會議，瞭解國內教授與研究人員、甚至是校際單位在從事知識產業化活動時所遭遇的問題為何，以彙整知識產業化的執行端現況與問題。再藉由分析近年來重要科技會議於該議題的討論與政策建議，以及國外標竿大學在引進外界資源與鬆綁組織結構的作法為何，以提出未來在知識產業化可供思考的策略方向。