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誰捉弄了台灣教改?
在這本跨越台灣教改15年（1987-2003）的書中，作者提出誰捉弄了台灣教改的問題，也透過許多人、事、物等方面的解析，來探討這段過程中所歷經的重大教育事件，及其所造成的日後影響。
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壹、緣起
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一、萌芽期：民國七十六至七十七年(1987-1988)
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二、成長期：民國七十八至八十二年(1989-1993)
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三、熱絡期：民國八十三至八十七年(1994-1998)
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四、批判與反思期：民國八十八至九十二年(1999-2003)
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貳、解嚴後風起雲湧的教改大事紀
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一、「四一O教改聯盟」兜陣行
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二、教改會如何勾勒台灣教改藍圖
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三、一千五百七十一億教改行動方案
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參、教改最佳男主角：歷任教育部長
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一、「什麼都不缺」的毛高文
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二、「捍衛師範體系」的郭爲藩
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三、「每日一驚」的吳京
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四、「帶得走能力」的林清江
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五、「九二一震災」的楊朝祥
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六、「阿扁三顧茅廬」的曾志朗
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七、「深受李遠哲倚重」的黃榮村
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肆、教改人物風雲榜
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一、教改唐吉訶德黃武雄
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二、教改掌門人李遠哲
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三、折衝樽組劉兆玄
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四、讓體罰浮出抬面的史英
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五、教改法案幕後推手丁志仁
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六、目睹教改偏離軌道的周麗王
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七、自主學習另類教育的李雅卿
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八、多元智能雅歌傳奇的孫德珍
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伍、教改議題大會診
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一、自學方案十三年
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二、教師會的功與過
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三、師資多元化的政策背後
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四、教科書開放商機之外
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五、建構式數學下的白老鼠
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六、綜合高中大拼盤
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七、完全中學一校兩制
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八、多元入學方案一波三折
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九、九年一貫課程的昨是今非
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十、高中職社區化vs.明星高中
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十一、十二年國教各說各話
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陸、校園生態的昨日與明日
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一、我就這樣過了一生(1980-2020)
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二、校園生態爲何變了？
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三、教改下的家長和學生怎麼說了
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染、台灣教改的總體檢
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一、教改的忙、茫、盲
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二、終結教改亂象、回歸教育本質
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三、台灣ROC(Republic of Creativity)向前行
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- 參考資料
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