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注音符號E─Z Teach
作者
：
出版日期
：
2004
閱讀格式
：
PDF
ISBN
：
957302828X
- 推薦序：孩子的需求，家長的夢想
- 自序：幫助生命成長
- 前言：享受生命的舞動
- 導讀: 幫助孩子獲得閱讀工具
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預備活動
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視覺辨識活動
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工作1．大握鈕嵌圖組
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工作2．大握鈕拼圖組
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工作3．小握鈕嵌圖組
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工作4．無握鈕拼圖組
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配對活動
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工作1．實物與實物配對
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工作2．實物與圖字卡配對
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工作3．圖字卡與圖卡配對
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工作4．圖卡與影子卡配對
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工作5．顔色配對
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辨別空間概念活動
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工作1．依圖排列
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工作2．建道路
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工作3．釘板作圖
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工作4．樂高組合
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工作5．積木組合
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工作6．六面積木組合
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聽說活動
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認識語音的符號
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工作1．實物命名與解音
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工作2．尋找與聲符卡相對應的實物
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工作3．實與物聲符卡配對
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工作4．實物模型與聲符卡配對
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工作5．實物圖卡與聲符卡配對
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口說語言的活動
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工作1．實物模型命名
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工作2．實物模型命名與分類
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工作3．圖卡命名
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工作4．圖卡命名與分類
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工作5．物品名稱小書
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工作6．實物模型的拼音與配對
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寫讀活動
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書寫的預備
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工作1．粗細觸覺板
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工作2．金屬嵌圖板
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工作3．描摹線條
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工作4．拼圖描畫
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工作5．砂字注音符號板
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工作6．沙盤描畫
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認識注音符號
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工作1．注音符號圖卡
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工作2．讀音找實物模型配對
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工作3．讀音找圖卡配對
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工作4．注音符號卡與圖卡配對
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工作5．注音符號卡與實物模型配對
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工作6．寫音練習
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閱讀字音Ⅰ
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工作1．活動注音符號拼板
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工作2．圖卡拼字
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工作3．圖字卡與活動注音符號拼板
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工作4．圖字卡與實物模型配對
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閱讀字音Ⅱ
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工作1．注音符號蓋印
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工作2．閱讀語詞
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工作3．圖卡與字音卡配對
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工作4．字音閱讀本
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工作5．認識單位名稱
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閱讀短句
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工作1．組合短句
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工作2．閱讀與繪畫
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工作3．閱讀空間位置語句
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工作4．閱讀生活照片與句字卡
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工作5．閱讀日期
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工作6．閱讀小書
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詞彙的書寫活動
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工作1．活動注音符號拼板與詞彙書寫
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工作2．圖字卡、字音卡與詞彙書寫
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工作3．實物模型與詞彙書寫
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工作4．圖卡與短句書寫
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閱讀活動
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工作1．手指謠與肢體動作
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工作2．閱讀詞彙三部卡
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工作3．閱讀主題小書
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朗讀與閱讀
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工作1．閱讀小書
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工作2．文學書籍的朗讀
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參考書目
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- 出版地 ： 臺灣
- 語言 ： 繁體中文
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