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從詩人的眼睛看世界(1):先秦至南北朝【給中小學生的語文啟蒙書】

出版社
出版日期
2025/05/07
閱讀格式
EPUB
書籍分類
學科分類
ISBN
9786267528310

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一首詩歌・一則故事・一個世界
閱讀經典・培育詩心
讓孩子擁有一雙「詩的眼睛」

★緊貼素養教育未來學習趨勢,帶孩子打通課堂內外閱讀自學力!

本書從《詩經》和《楚辭》兩大源頭出發,時間從先秦到兩晉南北朝,啟動一場中國古典詩歌漫長而精采的發展之旅。孩子將認識到古詩從四言詩演變為五言詩、七言詩,以至於南北朝民歌的詩風文體,並深度賞析為後世立下一個個典範的優美詩歌。

都什麼年代了,我們還需要讀詩歌嗎?
當然需要!因為詩歌是———
✦挑燈夜戰苦讀時的加油打氣
  ✦動盪時代下苦悶心境的抒發
✦連英雄才子也愛聽的「流行歌曲」
  ✦對窮人的委屈與不平處境的同理心
  ✦同住在地球村的我們都須警惕的戰爭之苦
✦偶爾要停下腳步徜徉的田園風光

不只是詩歌,詩歌背後琳琅滿目的歷史故事更引人入勝!
✦你知道周朝有個叫「采詩官」的職業,無數詩歌都是由他們下鄉搜集來的?
✦你的一位古代朋友,默默地折了一條柳枝交給你,其實代表著「道別」的意思?
✦三國時代的「神童」曹植從小就才華洋溢、備受寵愛,為什麼後來被逼著七步成詩,否則哥哥就要殺了他?
✦原來田園詩人陶淵明在歸隱山林前曾經做過好幾份工作,最後竟是受到一句話刺激才決定辭官當隱士?

一本讓身為父母的你
也希望小時候就讀過的語文啟蒙書

除了囊括孩子必讀的經典詩作,全書開頭與詩作旁也搭配許多輔助學習的配件:
◇詩人故事—以第一人稱敘事,深入淺出介紹詩人一生經歷,不僅讓讀者容易產生親切感,也有助於記憶其生平與作品。
◇知識卡片—包括作品創作的時代背景、引用典故、象徵意義等重要賞析。
◇字詞解釋—詩作旁附上難字讀音、解釋等,以利閱讀背誦。
◇延伸閱讀—主要作品的延伸經典閱讀。
◇歷代體裁總覽&流變比較表—以拉頁圖表方式,呈現各朝代時期詩歌體裁的演變脈絡,也可直接作為補充課堂內學習的輔助教材。

★幫助孩子依照「#誦讀➡#賞析➡#讀故事➡#強化記憶」的脈絡,
提升正向學習經驗,同時養成語文涵養與思辨、讀寫能力,
培養出自身的獨特性與世代競爭力!

~讀詩可以回憶遙遠的美好,唸詩讓哲思更靠攏自己的心~
從描寫現實生活中喜怒哀愁、酸甜苦辣的歷朝各代經典作品,
優游在古人生命河流裡流淌出來的詩詞海中。

本書特色
  ✦108課綱語文領域最佳補充讀物
✦全彩內頁、大開本裝訂,精美好讀
✦從小誦讀古詩歌,培養口條,奠定語文基礎
  ✦透過豐富的閱讀配件,輕鬆達到高效背誦與深度學習
  • 封面
  • 書名頁
  • 目錄頁
  • 導讀:聽老派知識分子為孩子說故事
  • 《詩經》:中國第一部詩歌總集登場!
  • 感動千年的暗戀之歌:越人歌
  • 屈原:我寫的詩,是中國古詩的源頭之一
  • 漢樂府:中國古代敘事詩的成熟之作
  • 項羽:我唱出了生命的絕響!
  • 劉邦:看我建立漢王朝後的豪情壯志
  • 劉徹:來聽我的悲秋之歌
  • 李延年:說到西漢音樂家,不能少了我
  • 班婕妤:我是古代著名的幽怨女詩人
  • 班固:我創立了詠史詩體
  • 劉楨:我是「建安七子」之一
  • 古詩十九首:漢代文人五言詩的最高成就
  • 曹操:我被稱為「改造文章的祖師」
  • 曹丕:我開闢了七言詩的新天地
  • 曹植:我與白馬的不解之緣
  • 阮籍:為逃避現實,我戴上不羈的面具
  • 嵇康:正始之音,由我演奏
  • 左思:我藉詠史揭露寒門的不公遭遇
  • 王獻之:我是書法家「小王」,兼職詩人
  • 陶淵明:我被稱為「古今隱逸詩人之宗」
  • 謝靈運:我讓山水詩變成潮流
  • 鮑照:我為勞苦大眾勇敢發聲
  • 謝朓:我是「永明體」的創始人之一
  • 蕭綱:我是宮體詩風的倡導者
  • 庾信:我的詩歌融合了南北詩風
  • 南朝民歌:古老又浪漫的曲調
  • 北朝民歌:蒼茫大地上的勁歌
  • 拉頁
  • 版權頁

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