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AI魔法盒:給中小學生的人工智慧奇趣故事書

出版日期
2025/06/01
閱讀格式
PDF
書籍分類
學科分類
ISBN
9786264234061

本館館藏

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程式設計和人工智慧入門課程的極佳教材! 結合故事、繪畫和練習,讓人工智慧學習變得更平易近人、有趣。 本書英文版獲2024年SIGDSA國際會議最佳教學論文獎亞馬遜讀者評5顆星強力推薦楊光磊臺灣大學領導學程兼任教授/前台積電研發處處長陳縕儂臺灣大學資訊工程學系教授以有趣、吸引人、構思精巧的故事幫助孩子(還有成年人)了解人工智慧處理的基礎知識。幫助讀者跟上現今所處美麗新世界的AI步伐。 ●看故事學習:生活化的故事,輔以親切有趣插畫,輕鬆就能了解並學習AI 相關理論,幫助讀者解開許多這個最新科技背後「魔法盒」的奧秘。 ●挑戰遊戲練習題:每章後的習題,設計簡單,只要運用四則運算題,即可輕鬆學會入門分類演算法和模型訓練。書後並附所有習題的答案。 ●教導孩子們AI的核心基礎:學習邏輯與批判思考,閱讀本書練習各單元習題不需要任何電腦或是程式碼,即可清楚地帶領孩子們理解AI的核心邏輯。 ●適合所有對人工智慧想了解的初學者。   透過人人理解的有趣生活故事──「如何找到最合適的家庭寵物」,幫助中小學生理解AI的關鍵概念。讀者跟隨主角康康和娜娜這對兄妹一起展開尋找領養小狗的旅程「並且一步步完成我們設計的活動」便能輕鬆的理解像「機器學習」和「AI模型」這些人人朗朗上口的詞彙。   本書引導年輕讀者了解人工智慧過程的三個步驟:收集、訓練、決策。每章節結尾的習題︐能讓讀者實際運用新學到的技能。這本書所提供的AI知識與技能︐使下一代的AI原生世代能在日常生活中運用並評估AI更重要的是︐讓他們能深刻了解AI的運作原理與應用。   「這本書透過一對兄妹,向身為數據科學家的母親學習這個引人入勝的故事,介紹AI的核心概念,如:訓練、權重和監督式學習。作為一名發展心理學家,我發現這種結合故事、插圖和練習的方式,讓AI變得不再令人卻步,更加親切有趣,特別適合年輕讀者。」 ──丹佛大學大腦、人工智慧與兒童研究中心主任 Pilyoung Kim 博士。
  • 推薦序:打開AI的魔法盒,陪孩子探索未來的世界
  • 前言
  • 謝詞
  • 我們想要養小狗狗
  • 步驟1:收集
    • 步驟1:習作
  • 步驟2:訓練
    • 步驟2:習作
  • 步驟3:決策
    • 步驟3:習作
  • 我們有小狗狗了!
    • 挑戰:習作
  • 詞彙
  • 解答
    • 挑戰項目
  • 關於作者
  • 出版地 臺灣
  • 語言 繁體中文

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