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儿童教养课
本书从礼仪、社交、自控力、规则意识、习惯、性格、气质、品质等方面，全面阐述了一个有教养的孩子的必备素质，为父母制定了一套切实可行、行之有效的教养策略。
- 封面
- 前言 有教养的孩子这样养
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第一章 以身作则，做有教养的父母
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孩子的教养也是父母的教养
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善于控制情绪的父母才是好父母
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尊重孩子，孩子才会尊重你
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对待犯错的孩子，多一点儿智慧
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不打不骂，培养有教养的孩子
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放下大人的架子，和孩子共同成长
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第二章 以礼为矩，教孩子做礼仪小绅士、小淑女
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教孩子成为热情待客的小主人
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让孩子做受人欢迎的小客人
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让孩子成为人见人爱的拜年小使者
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给孩子上一堂餐桌礼仪课
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教孩子一点儿社交礼仪
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成果验收：礼仪习惯调查问卷
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第三章 培养社交商，让孩子化身社交小达人
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友好相处是孩子参与社交的基本法则
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学会原谅才能重拾友谊和快乐
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教孩子用分享赢得友谊
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教孩子不失礼貌地拒绝他人
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合作——孩子融入集体的最佳途径
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道歉——孩子处理人际关系的后悔药
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告诉孩子：尊重他人才能得到他人的尊重
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第四章 提高孩子的自控力，懂自控的孩子不任性
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缺乏自控，是“熊孩子”产生的根源
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延迟满足，让孩子学会控制冲动
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磨炼耐性，让孩子学会按捺自己的性子
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引导任性的孩子学会自我控制
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教孩子向愤怒情绪说“拜拜”
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培养孩子的自律能力
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第五章 培养孩子的规则意识，懂规矩是良好教养的体现
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为孩子制订家规
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和孩子“约法三章”
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教孩子先来后到的道理
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让孩子养成归位习惯
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帮孩子建立与他人的界限
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给孩子立规矩 1：公共场所勿乱跑
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给孩子立规矩 2：公共场所不捣乱
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第六章 培养好习惯，让它内化为孩子的良好教养
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好习惯带来好教养
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吃出好身体，更要吃出好教养
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让孩子学会打理自己的生活
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阅读是最好的教养，让孩子爱上阅读
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良好的学习习惯要及早养成
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帮孩子养成勤俭的好习惯
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培养孩子整洁卫生的习惯
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第七章 赋予孩子一颗爱心，让孩子化作小太阳温暖他人
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让孩子学会关爱他人
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保护、培养孩子的同情心
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同理心培养，让孩子拥有共情能力
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教孩子学会感恩，做一个温暖的人
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让孩子成为助人为乐的小天使
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“百善孝为先”，让孩子学会孝顺
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第八章 给孩子一个好性格，这是形成好教养的基础
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活泼开朗的孩子人人爱
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让孩子阳光、自信地成长
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乐观的心态是快乐的源泉
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慷慨大方的孩子最受欢迎
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安静专注的孩子人人夸
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多一点儿幽默，多一点儿教养
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给予孩子一份“输得起”的性格
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第九章 调教气质，有教养的孩子也应有风度、有风采
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培养一个举止优雅、谈吐不凡的孩子
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树立审美观，培养孩子美的姿态
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提高孩子的品位，品位也是一种教养
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塑造孩子无穷的人格魅力
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孩子应该拥有自己的兴趣、爱好
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让孩子成为一个优秀的决策者
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有意识地培养孩子的公德意识
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第十章 塑造品质，让美好品质装点孩子的教养内涵
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孩子故意撒谎，让孩子学会诚实
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经常耍赖皮，让孩子信守承诺
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让孩子在错误中学会承担责任
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不做“自大狂”，让孩子学会谦虚
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告诉孩子“胜不骄，败不馁”的道理
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吃苦教育，培养孩子吃苦耐劳的精神
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- 附录 教给“熊孩子”的30条教养礼仪
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