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所谓社交能力，就是一个人交朋友的能力，它折射出一个人的智慧与才能，更能帮助一个人敲开成功之门。好人缘是人生成功的资本，儿童学习一些社交知识，才能提高综合素养，成为受人欢迎的人。《儿童社交课》是针对儿童设计的社交能力培养手册，全面、系统地归纳阐释了儿童必须懂得和学习的礼仪常识，内容包括懂礼貌、与人沟通、融入集体生活、学会合作和分享、化解矛盾冲突等方面，从而提升儿童在不同情境中的社交能力，建立良好的人际关系，进而在未来更好地融入社会，成为受欢迎的小朋友。
- 封面
- 版权信息
- 内容提要
- 前言
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第01章 社交是一种本领，优秀的社交能力需要从小培养
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我不懂怎么和小朋友打交道——儿童的社会交往能力需要从小培养
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我想让小伙伴们喜欢我——让儿童成为人人喜欢的万人迷
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糖果太好吃了，大家一起吃吧——分享让儿童更快乐
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老师教我们文明礼貌——说脏话的孩子不受欢迎
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“我想交个好朋友”——告诉儿童友谊是一笔财富
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第02章 重在教养，好性格和好修养打造儿童的好人缘
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妈妈说要尊重别人——告诉儿童尊重别人才能获得自尊
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原来有那么多需要帮助的人——助人为乐的儿童更能广结善缘
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我不和别人计较——引导儿童开阔心胸，心胸狭窄的孩子不讨喜
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我要做个善解人意的儿童——引导儿童学会换位思考，儿童才更有同理心
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我与小伙伴吵架了怎么办——教儿童正确应对朋友之间的冲突
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第03章 礼多人不怪，讲文明、懂礼貌是儿童社交的通行证
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大家都喜欢彬彬有礼的孩子——从小培养儿童优雅的谈吐
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礼多人不怪——教会儿童说些“礼貌”用语
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见到熟人要礼貌称呼和问好——让儿童学会恰当地称呼他人
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小朋友给我好吃的，我要说“谢谢”——常说“谢谢”的儿童更可爱
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放学了，我要排队离开教室——告诉儿童要养成自觉排队的好习惯
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第04章 友善宽容，稳定的情绪管理能力让儿童更受欢迎
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为什么人有喜怒哀乐——让儿童学会认识和表达自己的情绪
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妈妈总当着很多人的面说我——理解和认同儿童的负面情绪
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我很难过——告诉儿童，要学会向他人倾诉内心的不快
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我就喜欢发火——儿童动不动发脾气怎么办
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第05章 以教人者教己，引导儿童与家庭成员和睦相处
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爸爸妈妈，我们做朋友吧——尝试和儿童建立友谊
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我和妈妈吵架了——当亲子间发生矛盾后如何处理
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爸爸妈妈好辛苦——感恩之心，让儿童从小知道孝敬父母
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要尊重爷爷奶奶——告诉儿童要孝敬长辈
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我会改正的——允许儿童犯错，让儿童在错误中成长
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第06章 拒绝孤独，鼓励儿童与小伙伴“相亲相爱”
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为什么受伤的总是我——引导儿童学习如何保护自己的权益
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小朋友不带我玩——引导儿童如何交到朋友
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老师，××又打我了——儿童喜欢告状惹人厌怎么办
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拒绝了小伙伴，怕别人不喜欢我——教会儿童如何拒绝小伙伴
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我就喜欢小朋友都听我的——告诉儿童霸道的孩子没人爱
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第07章 尊敬师长，引导儿童和老师之间架起沟通的桥梁
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老师太辛苦了——告诉儿童要尊敬和爱戴老师
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你说东我偏往西——儿童不服老师的管教，怎么办
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我就是想在课堂上捣乱——遵守课堂纪律是对老师最大的尊重
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我就是讨厌老师——儿童与老师关系不和谐，如何引导
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你凭什么训我，我没作弊！——帮助儿童和老师化解误会
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第08章 热情懂事，培养在客人面前不失礼的好孩子
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我是今天的小主人——教育儿童学会主动招待客人
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闭上小嘴巴——大人说话，孩子如何不插嘴
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家里突然来客人了怎么办——告诉儿童接待客人先要有准备
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以礼相送——客人离去，教会儿童周到送客
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- 参考文献
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