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本书是新加坡国立教育学院自七年来历届毕业生完成的毕业论文（Academic Research），经编审委员会筛选后所选出的优秀作品，集合成册。
本书的研究方法和内容，包括了四大方面：语言类、文学类、文化类、教学法类。当中或是对新华作家的文学语言的探讨，以小见大，看出在本土色彩创作理念影响下的新华文学作品的特色；或是双语环境下，新加坡学生或老师所受到的影响，甚至是在新加坡这个多元种族社会下，新加坡路名如何体现这样的特殊社会环境等。简而言之，本书的文章，无论是内容或研究的角度，独树一帜，十分具有参考的价值。
本书由八方文化创作室与南洋理工大学新加坡国立教育学院联合出版。
本书的研究方法和内容，包括了四大方面：语言类、文学类、文化类、教学法类。当中或是对新华作家的文学语言的探讨，以小见大，看出在本土色彩创作理念影响下的新华文学作品的特色；或是双语环境下，新加坡学生或老师所受到的影响，甚至是在新加坡这个多元种族社会下，新加坡路名如何体现这样的特殊社会环境等。简而言之，本书的文章，无论是内容或研究的角度，独树一帜，十分具有参考的价值。
本书由八方文化创作室与南洋理工大学新加坡国立教育学院联合出版。
- Preface/Assoc Prof Mohd Mukhlis Abu Bakar
- 前言二/胡月宝
- 序言一 不忘初心，携手共创华教新场域/张振铭
- 序言二/彭俊豪
- 基于语料库的核心动词搭配研究/符嫣倪 徐峰
- 《欢乐伙伴》疑难虚词探究——针对副词“就”的编排分析/郑嘉玮 徐峰
- 尤今作品中的比喻特色研究——以《阳光竟是甜的》与《金色的袋鼠》短篇小说集为例/郑珂璐 陈家骏
- 从恶神到魔童：哪吒形象的历时演变探究/吴晓彤 李佳
- 试论女性地位式微的起点——以《山海经》及《淮南子》为视角/洪可娥 李佳
- 新加坡本土文化的多元底蕴个案探究——以中部街道命名为例/杜颖涵 胡月宝
- 新加坡小学华文教材《欢乐伙伴》写作板块编写探析/洪子傑 翁凉平
- 教师课堂话语重复现象初探——新加坡小学华文课堂教学观察分析/罗圆圆 胡月宝
- 论文集短评/詹芳琼
- 出版地 ： 新加坡
- 語言 ： 簡體中文
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