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推動「班班有網路、生生用平板、班班有大屏」和培育21世紀人才的「STEM教育」是國家既定的教育發展政策，然而市面上分享如何善用這些教育科技產品從事STEM教學的相關書籍付之闕如。作者因此起心動念，與設計與科技教育研究室（DTLab）的成員一起撰寫此書，希望將STEM教學研究的心得，以及和BenQ合作發展大屏STEAM互動課程的經驗，從老師為中心的使用者經驗出發，實際分享大屏STEM課程設計、發展與教學，把大屏科技融入STEM教學經驗與資源，透過此書分享給即將接觸大屏科技教學的第一線教師。
- 序
- 謝誌
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第1章‧大屏教學的現況
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現況分析
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1-1 大屏技術突破與價格降低
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1-2 便利性的提升
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1-3 教室設備數位化
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1-4 政策推動
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1-5 新冠肺炎（COVID-19）疫情影響
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第2章‧大屏在STEM教學的重要性
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重要性介紹
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2-1 大屏在STEM教學將成為基礎設備之一
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2-2 內建之多媒體工具可支援STEM教學
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2-3 增進學習動機及加強課堂互動
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2-4 大屏貼近於現代學生所接觸的設備
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2-5 使用大屏在STEM教學中的優勢
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第3章‧大屏內、外部軟體簡介
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搭載於系統商大型觸控螢幕內之軟體
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3-1 BenQ
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3-2 ViewSonic
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3-3 Jector
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大屏上常使用之外部互動軟體
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3-4 JamBoard
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3-5 Kahoot!
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3-6 Slido
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結語
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第4章‧大屏電子白板軟體介紹
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一般功能區介紹
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4-1 設定環境與更新
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4-2 匯出檔案
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4-3 開啟檔案
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4-4 開啟新白板
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4-5 退出軟體
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4-6 儲存檔案
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4-7 螢幕錄製
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4-8 雲端共作
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白板功能區介紹
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4-9 選取功能
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4-10 畫筆功能
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4-11 橡皮擦功能
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4-12 文字輸入與編輯
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4-13 便利貼
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4-14 幾何圖形繪製
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4-15 群組物件功能
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4-16 內建樣板
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4-17 匯入影像檔案
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4-18 匯入文件
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4-19 匯入電子白板檔案
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4-20 匯入視訊
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4-21 匯入音訊
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4-22 製作超連結
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4-23 匯入YouTube影片
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4-24 小工具
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4-25 開啟計算機
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4-26 開啟倒數計時器
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4-27 開啟碼表
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4-28 開啟記分板
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4-29 開啟抽籤
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4-30 分割畫布
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4-31 內嵌瀏覽器
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4-32 外接攝影機
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頁面工具列
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4-33 復原與重做
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4-34 更換白板背景
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4-35 頁面管理
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4-36 白板導覽
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第5章‧STEM示例分享—以光控雲朵燈為例
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大屏教學應用實例
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5-1 材料發放時的應用
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5-2 在電子白板進行三用電表教學
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5-3 練習時間管控
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5-4 電子零件教學應用
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5-5 電晶體的介紹與版面
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5-6 步驟教學與箭頭的應用
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5-7 內嵌瀏覽器的應用實例
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5-8 電路圖識讀與互動活動
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5-9 裝配介紹
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5-10 透過計分板提升參與氣氛
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5-11 利用拖曳動畫進行銲接教學
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5-12 利用即時錄影深入說明
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5-13 成果與過程展現
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結語
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- 出版地 ： 臺灣
- 語言 ： 繁體中文
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