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面对当今错综复杂的国际国内形势,2019年教育部正式提出全面推进新文科建设,服务我国经济社会领域的全面深化改革。新文科建设成为发展社会主义先进文化、坚定文化自信、培养时代新人和建设高等教育强国的重要载体。本书集合了北京第二外国语学院教师团队在关于如何处理主修专业和跨修专业的关系,如何有针对性地建立选修课程指导机制,如何判断和保障辅修、双学位课程质量,如何对进行跨学科专业学习的学生进行学业效果评价,判断人才培养模式的有效性等方面的探索。通过阅读此书,读者可以感受到北京第二外国语学院在新文科建设和跨学科专业人才培养中的点滴实践和心得。
- 封面
- 前折页
- 书名页
- 序
- 目录
- 新文科建设背景下立德树人路径的新探索
- 新文科建设背景下文化贸易人才培养的探索
- 关于交叉学科人才培养的探讨
- 新文科建设背景下外语院校跨学科专业人才培养路径研究
- 总结创新,提质增效,“外培计划”全方位育人管理模式初探
- “五育并举”视域下高校育人体系的构建与实践
- 新文科背景下思政课程创新初探
- 新时代下如何增大数学建模在培养跨学科经管人才中的作用
- 融合认知神经科学,深化戏剧美育目标
- 高校外语学科在线教学中形成性评价的应用探讨
- 外语院校国别与区域研究复合型人才培育探析:以北二外教学改革“四加”模式为例
- 新文科视域下“英语+”复合型人才培养模式的建构与实践
- 北京国际交往中心建设背景下本科生人才培养
- 版权页
- 后折页
- 封底
- 出版地 : 中國大陸
- 語言 : 簡體中文
- DOI : 10.978.75228/05405
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