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本书共十二章，内容包括：教育研究的选题、文献与文献综述、教育研究设计、教育问卷调查法、教育访谈法、教育观察法、教育实验研究法、个案研究等。
- 版权信息
- 前言
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第一章 绪论
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第一节 教育研究概述
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第二节 教育研究方法概述
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第三节 教育研究的基本过程
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第二章 教育研究的选题
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第一节 选题的意义
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第二节 教育研究课题的类型与来源
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第三节 教育研究选题的原则、过程与方法
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第三章 文献与文献综述
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第一节 文献的概念与分类
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第二节 教育文献的检索与阅读
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第三节 文献综述的含义和目的
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第四节 文献综述的写作
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第四章 教育研究设计
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第一节 教育研究设计的构成
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第二节 研究问题与研究设计
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第五章 教育问卷调查法
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第一节 问卷调查法概述
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第二节 问卷的设计
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第三节 问卷调查的实施
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第四节 问卷的信度与效度分析
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第六章 教育访谈法
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第一节 教育访谈法概述
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第二节 教育访谈法实施过程
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第三节 教育访谈的技巧
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第七章 教育观察法
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第一节 教育观察法概述
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第二节 教育观察的常用方法
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第三节 教育观察法的实施步骤
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第八章 教育实验研究法
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第一节 教育实验研究概述
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第二节 教育实验的基本类型
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第三节 教育实验研究的效度
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第四节 教育实验中无关变量的控制
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第五节 教育实验研究设计格式
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第九章 个案研究
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第一节 什么是个案研究
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第二节 个案研究设计的类型
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第三节 个案研究的过程
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第四节 个案研究的信度和效度
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个案研究举例
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第十章 行动研究
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第一节 概述
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第二节 行动研究的特征
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第三节 行动研究的模式
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第四节 行动研究的步骤
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第五节 行动研究应注意的问题
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行动研究举例
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第十一章 SPSS在教育研究中的应用
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第一节 SPSS概述
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第二节 SPSS与描述统计
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第三节 SPSS与推断统计
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第十二章 教育研究成果的表述
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第一节 教育研究成果表述概述
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第二节 教育研究成果的类型
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第三节 不同类型教育研究成果表述的规范性
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