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本书侧重于研究以培养人才为目的的大学发展的指导思想、人才培养模式与途径、大学机构建设的问题与对策、大学治理体系的状态及国际比较、大学决策体系与决策机制、学科的建设与发展管理、学生实践能力的培养与全面发展等。
- 扉页
- 版权页
- 目录
- 前言
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大学的核心使命与发展理念
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大学建设遵循的“两个标准”/刘伟
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大学发展要务实戒虚/刘利民
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从大学章程思考大学的理念与管理/许智宏
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大学建设与伟大学校/林建华
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大学主体与大学精神/徐显明
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大学使命与大学治理/韩震
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现代大学治理要重视以人为本的制度激励/张杰
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在科学决策中提升大学治理水平/杨忠 陈喆
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构建高校学术权力与行政权力的和谐共生体系/张淑林 万明 裴旭
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建设世界一流电影教育的思考和实践/侯光明
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国外大学管理机制分析
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美国密歇根大学的“分权制”/龚克
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对法国、德国、美国一些大学的治理机制分析/江波 等
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澳大利亚大学的治理结构与管理模式——以新南威尔士大学为例/李文胜
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牛津、剑桥、洪堡、慕尼黑大学法人治理结构比较分析/陈丹
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大学学科建设与人才培养模式
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综合大学体制中的医学教育/柯杨
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应用型人才的教育理念与培养模式/李进
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学生批判性思维和创造性思维是大学培养的核心/钱颖一
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学科融合：新闻传播教育的未来/陈昌凤 张小琴
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工商管理人才培养模式改革/刘永泽
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工商管理人才培养的理念及实践/吴联生
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通识教育与本科教学改革/秦春华
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“沃土课程”：在社会实践中完善学生的心智与能力/滕飞
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以学生为本，改进大学的结构与机制/张国有
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- 后记
- 出版地 ： 中國大陸
- 語言 ： 簡體中文
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