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宋元以来，安徽传统书院数量多、种类全、资料丰富，地域分布极具特色，学派传承和学术变迁显著，值得综合多种方法进行深入研究。清代安徽书院的发展承继了明代繁荣发展的势头，出现了普及性大发展的鼎盛局面，全省书院发展呈现出普及性和独特性相结合的新特点，并且在整个清代学术变迁中发挥了重要作用。本书首次全面系统地梳理了安徽传统书院发展史，将书院发展与社会变迁相结合，从教育史的视角，看待经济社会的发展。
- 封面
- 前折页
- 书名页
- 文前辅文
- 江淮学苑经典文库编委会
- 总序
- 内容摘要
- 目录
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导论
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第一节 选题意义
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第二节 国内外研究综述
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第三节 研究思路与方法
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第四节 相关概念的界定
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第一章 清代以前安徽书院的历史渊源
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第一节 宋元时期安徽书院的肇兴
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第二节 明代安徽书院的繁荣与衰落
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第二章 清代安徽书院的地理分布和区域差异
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第一节 清代安徽书院的地理分布
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第二节 清代安徽书院的区域差异及原因分析
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第三章 清代安徽书院的办学经费与组织管理
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第一节 清代安徽书院的办学经费
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第二节 清代安徽书院的组织管理
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第四章 清代安徽书院的教育教学与学术变迁
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第一节 清代安徽书院的教育教学
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第二节 清代安徽书院与学术变迁
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第五章 清代安徽书院的综合个案研究
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第一节 清代全省教育学术活动的中心：安庆敬敷书院
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第二节 清代书院与学术互动的典型个案：洋川毓文书院
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第三节 清代书院与地方社会控制的案例：徽州紫阳书院
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第六章 晚清安徽传统书院的近代转型
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第一节 科举废革与书院改制
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第二节 晚清安徽书院改制的历程及成效
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第三节 晚清安徽书院改制的反思与评价
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结语
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一 清代安徽书院的发展具有明显的阶段性和突出的地域性
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二 清代安徽书院的办学经费来源多样，组织管理系统有序
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三 清代安徽书院的教育理念和教学内容均呈现自身特色
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四 清代安徽书院发展与学术变迁密不可分
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五 晚清安徽传统书院近代转型的反思
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六 清代安徽书院教育的当代启示
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- 附表
- 附录 1906～1911年间《申报》中有关安徽“毁学”的报道
- 参考文献
- 版权页
- 后折页
- 封底
- 出版地 ： 中國大陸
- 語言 ： 簡體中文
- DOI ： 10.978.75201/43936
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