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北京作为城镇化过程中的主要人口流入地，在提供均等化的公共教育服务方面，面临极大的挑战。另外，常住人口生育周期波动、“全面二孩”政策实施、“非首都功能疏解”等因素，对北京基础教育阶段的学位需求也产生了不可忽视的影响。从这些实际问题出发，本书阐述了学龄人口预测的基本概念、影响因素、数据特征、预测方法等诸多方面，并对北京基础教育阶段适龄人口及教育资源需求进行了预测。
- 封面
- 前折页
- 书名页
- 摘要
- ABSTRACT
- 目录
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第一章 导论：人口变动与教育资源需求
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第一节 透视人口变动
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第二节 如何进行人口变动的预测
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第三节 人口与教育资源需求预测的联动
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第二章 两个研究领域：人口预测与教育资源配置
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第一节 有关人口预测的研究
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第二节 有关基础教育资源需求的研究
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第三章 北京学龄人口预测的影响因素分析
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第一节 人口政策的变化
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第二节 非首都功能疏解
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第四章 北京市及各区基础教育阶段学龄人口预测
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第一节 北京市人口现状分析
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第二节 人口预测方法与模型
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第三节 北京市基础教育阶段适龄人口的预测结果
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第五章 北京市基础教育阶段教师需求分析及预测
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第一节 北京市各区县教师分布现状分析
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第二节 预测1：北京市及各区县义务教育阶段教师需求预测（2010～2025年）
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第三节 预测1：北京市及各区县教师需求补充量预测
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第四节 预测2：北京市及各区基础教育阶段教师需求预测（2017～2028年）
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第六章 北京市及各区县基础教育阶段办学条件需求预测
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第一节 北京市义务教育办学条件现状分析
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第二节 基础教育阶段办学条件需求的预测方法
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第三节 北京市及各区县义务教育阶段办学条件预测结果
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第七章 北京市基础教育阶段教育经费需求预测
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第一节 北京市基础教育阶段生均经费现状分析
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第二节 北京市基础教育阶段教育经费预测方法
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第三节 预测1：北京市及各区县义务教育阶段教育经费预测结果（2010～2025年）
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第四节 预测2：北京市及各区义务教育阶段教育经费预测结果（2017～2028年）
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第八章 主要结论、创新及研究不足
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第一节 主要结论
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第二节 创新之处
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第三节 研究不足
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第四节 政策建议
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- 参考文献
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附录
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附录一 生育率分布模型选择
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附录二 粗生育率与总和生育率转化
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附录三 分年龄别死亡率模型比较
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- 致谢
- 版权页
- 后折页
- 封底
- 出版地 ： 中國大陸
- 語言 ： 簡體中文
- DOI ： 10.978.75201/54413
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