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表演藝術120節戲劇活動課:九年一貫藝術與人文領域表演藝術教學現場執教手冊

出版社
出版日期
2008
閱讀格式
PDF
書籍分類
學科分類
ISBN
9789574452682

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表演藝術需要長期與系統化的教學。體認到藝術與人文學習領域教學現場教師們的迫切需要,本書結合多位教師,採系統取向的教學設計模式,經過三年實地現場教學與再修正而成。根據國民小學由一年級到六年級,六學年共一百二十節的戲劇活動課,針對創作性戲劇初階的專注、肢體動作、身心放鬆、遊戲、想像,到進階的角色扮演、默劇、即興表演、說故事、偶戲與面具,及戲劇扮演的表演教學。本書教學內容可供教師們在教室內進行戲劇教學活動,是學制內國民中小學表演藝術課程教學參考、應用與執行的工具手冊。書中所有教案,都經過一般教師在教學現場的實驗與應用,並經攝影、紀錄、逐項修正與再執行的試教歷程。內容完整詳盡,為表演藝術教學領域不可或缺的一本書。
  • 序言 表演藝術120節戲劇活動課
  • 第一章 《表演藝術120節戲劇活動課》的實作設計
    • 前言
    • 《表演藝術120節戲劇活動課》在表演藝術教學中的特質
    • 《表演藝術120節戲劇活動課》的教學項目
    • 《表演藝術120節戲劇活動課》的教學程序
    • 《表演藝術120節戲劇活動課》的課程規劃
    • 《表演藝術120節戲劇活動課》的學習目標
    • 《表演藝術120節戲劇活動課》的教學技巧
    • 《表演藝術120節戲劇活動課》的教學評量
    • 結語
  • 第二章 一年級的戲劇活動課(第1~20節課)
    • 前言
    • 第一節課 認識你、認識我
    • 第二節課 咕嚕照相機
    • 第三節課 千變萬化的石頭王國
    • 第四節課 模仿秀一秀
    • 第五節課 童音成曲
    • 第六節課 北風與太陽
    • 第七節課 心情點滴
    • 第八節課 動物出遊記
    • 第九節課 唸個故事給你聽
    • 第十節課 我的線條圖案
    • 第十一節課 魔鏡!魔鏡!
    • 第十二節課 我是變形蟲
    • 第十三節課 創意歌手音樂演奏會
    • 第十四節課 新遊樂器材
    • 第十五節課 魔法手
    • 第十六節課 比手畫腳大賽
    • 第十七節課 神奇的隱形球
    • 第十八、十九節課 圖畫裡的秘密 
    • 第二十節課 接力說故事
    • 結語
  • 第三章 二年級的戲劇活動課(第21~40節課)
    • 前言
    • 第二十一節課 數字戲法
    • 第二十二節課 數字變形
    • 第二十三節課 故事小導演(一)
    • 第二十四節課 故事小導演(二)
    • 第二十五節課 玩偶樂(一)
    • 第二十六節課 玩偶樂(二)
    • 第二十七節課 三隻小豬的偶戲與面具
    • 第二十八節課 影子游戲
    • 第二十九節課 骨牌遊戲
    • 第三十節課 超級像像像
    • 第三十一節課 跟蹤游戲
    • 第三十二節課 圖像模仿秀
    • 第三十三節課 兒童樂園
    • 第三十四節課 我猜我猜我猜猜猜
    • 第三十五節課 看圖說故事
    • 第三十六節課 說故事接力
    • 第三十七節課 不是杯子餐廳
    • 第三十八節課 機器人(一)
    • 第三十九節課 機器人(二)
    • 第四十節課 食衣住行
    • 結語
  • 第四章 三年級的戲劇活動課(第41~60節課)
    • 前言
    • 第四十一節課 戲劇點點名
    • 第四十二節課 123什麼人?
    • 第四十三、四十四節課 談天說地講經歷
    • 第四十五節課 戲劇搖擺扭一扭
    • 第四十六節課 想像接力甜甜圈
    • 第四十七、四十八節課 歌曲故事二重奏
    • 第四十九節課 哈哈哈紙偶
    • 第五十節課 創意遊樂場
    • 第五十一節課 危機處理狀況劇
    • 第五十二節課 火車蹲
    • 第五十三節課 眉目傳情演默劇
    • 第五十四節課 心情變臉
    • 第五十五節課 換人演演看
    • 第五十六節課 貓狗對話外星語
    • 第五十七、五十八節課 小手來玩偶
    • 第五十九、六十節課 光影奪目實驗室
    • 結語
  • 第五章 四年級的戲劇活動課(第61~80節課)
    • 前言
    • 第六十一節課 公園百態
    • 第六十二節課 職業大觀園
    • 第六十三節課 聲音跑跳碰
    • 第六十四節課 情緒共和國
    • 第六十五節課 肢體百寶箱
    • 第六十六節課 舞台停看聽
    • 第六十七節課 道具魔法師
    • 第六十八、六十九節課 看「手」在說話
    • 第七十節課 空間變變變
    • 第七十一節課 我是說服高手
    • 第七十二 人事時地物大拼盤
    • 第七十三、七十四 創意物品偶
    • 第七十五、七十六節課 說故事劇場(一)
    • 第七十七、七十八節課 說故事劇場(二)
    • 第七十九、八十節課 故事幻想曲
    • 結語
  • 第六章 五年級的戲劇活動課(第81~100節課)
    • 前言
    • 第八十一節課 來一段音樂吧!
    • 第八十二、八十三節課 神奇說書人
    • 第八十四、八十五節課 創意詩歌大改編
    • 第八十六節課 肢體接龍
    • 第八十七節課 呱呱!哇哇!呀呀!
    • 第八十八節課 化妝舞會
    • 第八十九、九十節課 哇~哈哈!布袋戲
    • 第九十一節課 請給我多一點情緒
    • 第九十二、九十三節課 超級編劇家
    • 第九十四、九十五節課 哇!名畫
    • 第九十六節課 猜猜我在說什麼?
    • 第九十七、九十八節課 新聞百分百
    • 第九十九、一〇〇節課 看我的廣告!
    • 結語
  • 第七章 六年級的戲劇活動課(第101~120節課)
    • 前言
    • 第一〇一、一〇二節課 音樂劇大體驗
    • 第一〇三、一〇四節課 天才配音員
    • 第一〇五、一〇六節課 有趣的紙影偶
    • 第一〇七、一〇八節課 重心大不同
    • 第一〇九節課 默劇大體驗
    • 第一〇〇節課 黑光寶盒
    • 第一一一、一一二、一一三、一一四節課 戲劇創作1234
    • 第一一五、一一六、一一七、一一八節課 創意戲劇我最行
    • 第一一九、一二〇節課 迷你奧斯卡
    • 結語
  • 第八章 《表演藝術120節戲劇活動課》教學成效與建議
    • 前言
    • 《表演藝術120節戲劇活動課》的教學成效
      • 一、探索與表現方面
      • 二、審美與理解方面
      • 三、實踐與應用方面
    • 《表演藝術120節戲劇活動課》對教師的教學建議
      • 一、在教學準備方面
      • 二、在教學歷程方面
      • 三、在教學評量方面
      • 四、因應教學環境方面
    • 結語
  • 參考資料
  • 作者簡介

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