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本書分三部分,第一部分是「導言」,先指出臺灣教育當前重大且亟待解決的問題。第二部分是「教育政策與制度問題的診斷與對策」,按教育階段,依序討論:「國民教育如何向下延伸?」「全面免試與就近入學可行嗎?」「技職教育如何翻轉?」「中小學課綱如何制定?」「大學必須併校退場嗎?」等五大問題。第三部分是「學校行政與教育問題的診斷與對策」,依序探討中小學學校內部:「校長如何辦好教育?」「品格教育能夠治本?」「如何讓孩子無憂無懼上學去?」「教師專業如何點亮臺灣教育?」「窮人如何靠教育翻身?」等五大問題。範圍涵蓋幼兒教育、國民教育、技職教育、高等教育、課程制定、校長領導、品格教育、校園安全、師資培育、弱勢教育等十大主題。各章採問題導向,先說明問題背景,再分析後提出對策。
- 編者序
- 導言:檢視教育與教改問題/黃昆輝
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上篇:教育政策與制度問題的診斷與對策
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第一章 問題一:滿足需求,國民教育如何向下延伸?
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第一節 問題背景
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第二節 問題診斷與對策
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第二章 問題二: 爭入名校,高中職全面免試與就近入學可行嗎?
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第一節 問題背景
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第二節 問題診斷與對策
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第三章 問題三:再現風華,技職教育如何翻轉?
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第一節 問題背景
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第二節 問題診斷與對策
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第四章 問題四:終結黑箱,中小學課綱如何制定?
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第一節 問題背景
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第二節 問題診斷與對策
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第五章 問題五:深耕高教,大學必須併校退場嗎?
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第一節 問題背景
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第二節 問題診斷與對策
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下篇:學校行政與教育問題的診斷與對策
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第六章 問題六:權責不符,校長如何辦好教育?
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第一節 問題背景
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第二節 問題診斷與對策
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第七章 問題七:價值崩壞,品格教育能夠治本?
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第一節 問題背景
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第二節 問題診斷與對策
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第八章 問題八:校安危機,如何讓孩子無憂無懼上學去?
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第一節 問題背景
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第二節 問題診斷與對策
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第九章 問題九:熱情流失,教師專業如何點亮臺灣教育?
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第一節 問題背景
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第二節 問題診斷與對策
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第十章 問題十:階級弱勢,窮人如何靠教育翻身?
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第一節 問題背景
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第二節 問題診斷與對策
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- 參考文獻
- 出版地 : 臺灣
- 語言 : 繁體中文
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