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二○一五年六月初，科技部計畫「臺灣故事2.0：多元文化匯流與跨域實踐」與國立金門大學華語文學系合作，邀請來自臺灣各地的青年學者與在地方家齊聚金門，藉著金門獨特的移民與戰地文化，一同分享以「跨域實踐」、「在地文創」為主題的研究心得。本書共收錄十二篇論文，有以金門為中心的城隍信仰、將軍學校、戰地特色、閩臺文化匯流的在地研究，也有以都市設計、傳統工藝再造與關懷、品牌印象、設計主軸與符號的創新研究，更有新媒體運用、特色活動、體驗學習的跨域教學研究。多元議題，多方融合，匯流出青年學者的數位人文新視野。
- 序 孫劍秋
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閩臺文化匯流的金門城隍信仰 許維民
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一 城隍信仰的歷史
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二 金門的城隍廟
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三 城隍遷治後浦的故事
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四 城隍廟的眾神明
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五 城隍廟的建築與匾聯
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從五、六○年代國軍建備戰的視角略談金門的七所將軍學校 陳為學
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一 前言
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二 「將軍興學」的時代脈絡與歷史背景
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三 簡介七位當年興學的將軍與學校
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四 儒將立典範，典型在夙昔──建軍中不忘備戰，備戰中不忘興學
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就金馬戰地特色之淡化回顧文武的意涵──申請世界遺產的另類思考 于易塵
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一 前言
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二 行文標的──申請世界遺產
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三 金門戰地蘊涵豐厚文化
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四 結語
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參考文獻
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「河洛歌子戲團」閩臺文化多元匯流研究（1991-2008） 孫劍秋、洪靖婷
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一 前言
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二 閩臺文化的空間對流
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三 閩臺文化的精神對流
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四 閩臺文化的歷史對流
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五 結語
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參考文獻
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探討都市公共空間於時空變遷中的角色轉化與定位──以臺中市建國市場為例 吳佩玲、陳楚蕓
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一 計畫緣起
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二 文獻評析
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三 研究方法
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四 結果與分析
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五 結論與建議
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參考文獻
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奧斯本檢核表應用於璞石藝術之研究 邱凡芸、孫劍秋
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一 前言
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二 奧斯本檢核表於璞石藝術作品之應用
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三 奧斯本檢核表於璞石文創產品之應用
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四 結論與建議
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參考文獻
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竹工藝人才培育之研究──以南投縣為例 高宜淓、黃世輝
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一 緒論
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二 文獻探討
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三 研究方法
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四 研究發現
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五 結論與建議
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參考文獻
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「飛」入尋常百姓家：華人社會領導航空品牌再造之路──以華航為例 柳婉郁、邱乙凡、鍾雅筑、張瓈云、孫健豪、莊家萌
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一 前言
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二 研究方法
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三 結果與討論
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四 結論與建議
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參考文獻
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海報設計中邊界的二元性研究 邱婉婷、施令紅、邱培榮
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一 緒論
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二 文獻回顧
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三 研究方法
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四 研究結果
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五 結論與建議
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參考文獻
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新媒體在閱讀素養翻轉教學的創新應用 黃雲龍、魏欣怡、施欣怡
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一 數位匯流與數位策展的趨勢
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二 Youtube新媒體影音的教學應用
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三 翻轉教室的未來教育
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四 新媒體教育策展的應用案例
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五 翻轉教室典範移轉的關鍵議題
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參考文獻
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新住民歌唱活動在華語教學與文化融合上之應用 郭妍伶、何淑蘋
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一 前言
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二 新住民在臺華語學習情況
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三 歌唱教學於華語教育之應用
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四 歌唱活動在華語教學之應用與文化融合
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五 結語
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參考文獻
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附錄
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探究遊學戶外教育和體驗學習之自我實踐與成長 林淑娟
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前言
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一 文獻探討
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二 體驗學習與戶外教育之理論基礎
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三 研究方法與步驟
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四 教學活動之實施
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五 結論與建議
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參考文獻
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- 出版地 ： 臺灣
- 語言 ： 繁體中文
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