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- 序
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第一部份 教育篇
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杜威教育思想述評
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試述教育與人的發展之關係
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如何在澳門高等教育推行儒家思想教育
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淺談課外活動的理論與功能
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香港發展課外活動的經驗及其對澳門的啟示
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淺談澳門學校課外活動與校際活動的發展歷史
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澳門中學發展課外活動調查分析: 1998
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教育資料收集與應用
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淺談學校檔案管理的技巧
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澳門幼兒教育的基本經驗與啟示
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建立澳門幼兒教育評鑑制度之構想
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各國教育制度總課時比較
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《青菜校園》序
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《牛津狀元培育三版》序
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《開元故事法》序
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第二部份 閱讀與圖書館學篇
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如何有效學習
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閱讀與早期語言學習的關係
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七宗書:七種選書的心法
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管理學校圖書館的注意事項:兼談發展澳門圖書館事業之可行性
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學校圖書館利用教育:兼談在澳門推行的步驟
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澳門中學圖書館電腦化的現狀與前瞻
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香港教改中的學校圖書館教育政策給澳門教改的啟示
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澳門小學教育推行中文廣泛閱讀計劃的需要性
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2004 年學校推動閱讀活動有感
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我看閱讀推廣人員的問題
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教育界及圖書館界一起來培育E 時代的閱讀風氣
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建設嚎江滿書香的社會，讓人人能喜愛閱讀
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Children readings services in Macau libraries
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在澳門推動閱讀及故事活動經驗談
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澳門學校圖書館利用教育評量:參考書教學評量
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澳門學校圖書館的新發展: 2011 -2012
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第三部份 歷史篇
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建立澳門史料學來研究澳門歷史
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澳門歷史研究之中文書目
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澳門申報世界文化遺產的進程與未來展望
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澳門土生的形成與流失
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簡述1511 年至現代葡萄牙與暹邏的關係
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16-17 世紀澳門與印度果亞的關係
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16-18 世紀澳門與東南亞之西洋航路的關係概述
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明代的對外關係史概論
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《西域文化史》述評
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- 出版地 ： 臺灣
- 語言 ： 繁體中文
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