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孩子亂花錢怎麼辦?
零用錢該怎麼給才好呢?
要如何建立子女正確的理財觀呢?
根據調查,國人金融知識不足,平均僅53.87分,學生族群平均49.7分。
100年起,從小學到高中,都要教金融理財課程。
103年,中小學基測要考理財知識。
教育部國教司科長吳林輝說,以前學校教育談到理財就是「儲蓄」,但現在年輕人對錢的觀念變了,教學應該調整。教育部公布的新國中小九年一貫課綱100年開始實施,其中社會領域的公民科、綜合活動領域等都明訂「理財教育」能力指標,學生要學會金融理財知識。
在教養子女提升兒童未來競爭力的同時,身為父母的您是否也有類似的困擾呢?本書特別針對兒童的全方位理財知識,做深入淺出的闡述解析,期使每個父母都能在微利時代,為子女創造財富競爭力!
零用錢該怎麼給才好呢?
要如何建立子女正確的理財觀呢?
根據調查,國人金融知識不足,平均僅53.87分,學生族群平均49.7分。
100年起,從小學到高中,都要教金融理財課程。
103年,中小學基測要考理財知識。
教育部國教司科長吳林輝說,以前學校教育談到理財就是「儲蓄」,但現在年輕人對錢的觀念變了,教學應該調整。教育部公布的新國中小九年一貫課綱100年開始實施,其中社會領域的公民科、綜合活動領域等都明訂「理財教育」能力指標,學生要學會金融理財知識。
在教養子女提升兒童未來競爭力的同時,身為父母的您是否也有類似的困擾呢?本書特別針對兒童的全方位理財知識,做深入淺出的闡述解析,期使每個父母都能在微利時代,為子女創造財富競爭力!
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