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培訓部門經理操作手冊〈增訂三版〉
管理大師杜拉克曾將一個經理人對企業的貢獻分為三個層次:第一層是直接創造利潤,比如賣出自己的產品,這是最基礎的一個工作。第二層就是進行研發、改進技術、改進產品或改善服務,這是更具有遠期效果的一個層次。最高層次的就是培養人才,這是最具遠期效果、最具戰略性的貢獻。
人才是企業的第一資源,也是最重要的資源;企業的未來發展,要靠今天的人才培養。從這個角度來看,優秀的培訓部門經理為企業的發展做出了巨大的貢獻!
這是一本針對企業培訓部門主管而撰寫的工具書,介紹培訓工作的指導手冊,全書以實務為導向,將理論融於每一個具體操作步驟之中,務使每一個實務環節根基紮實,令你執行培訓工作,信心十足。
在一個企業裡當新的科學技術、工作方法、管理流程及系統要推行時,我們需要培訓;當工作崗位職責和任務需要變動時,我們需要培訓;當員工的績效經常不能達成預期的目標時,我們需要培訓;當顧客的投訴經常發生時,我們需要培訓;當出現連續性的高損毀、高錯誤率或高成本時,我們需要培訓…………企業要贏得競爭,就需要培訓!
企業培訓的成效,將決定企業的競爭力。對於企業經營者來說,要追求永續經營,「百年老店」,要在激烈的市場競爭中立於不敗之地,必須仰賴於培訓的成效,培訓系統已成為現代企業管理系統中必不可少的一部分,它是成功企業贏得現在及未來競爭優勢的致勝法寶。
在企業管理中,人是最重要的資源,而針對人的管理,也是最令企業管理者頭痛的事情。本書為你掃除了前進道路上的障礙,是各企業從事培訓工作的參考手冊,為有關培訓的幾乎所有的操作問題提供答案,指出操作過程中可能出現的偏差,提供可以立即採用的實務方法。
本書在2004年上市後,2006年7月再版,2007年12月將全書資料加以修訂,更增加許多培訓心得、檢核表、管理辦法、圖表等。本書是既有深厚的培訓理論功底,又有為企業進行過培訓的培訓專家之寶貴經驗,內容精彩,操作性極高,是經營者、培訓部門經理、人力資源部門經理、培訓講師必備的參考工具書。
本書特色
這是一本針對企業培訓部門主管而撰寫的工具書,介紹培訓工作的指導手冊,全書以實務為導向,將理論融於每一個具體操作步驟之中,務使每一個實務環節根基紮實,令你執行培訓工作,信心十足。
本書是各企業從事培訓工作的參考手冊,為有關培訓的幾乎所有的操作問題提供答案,指出操作過程中可能出現的偏差,提供可以立即採用的實務方法。
人才是企業的第一資源,也是最重要的資源;企業的未來發展,要靠今天的人才培養。從這個角度來看,優秀的培訓部門經理為企業的發展做出了巨大的貢獻!
這是一本針對企業培訓部門主管而撰寫的工具書,介紹培訓工作的指導手冊,全書以實務為導向,將理論融於每一個具體操作步驟之中,務使每一個實務環節根基紮實,令你執行培訓工作,信心十足。
在一個企業裡當新的科學技術、工作方法、管理流程及系統要推行時,我們需要培訓;當工作崗位職責和任務需要變動時,我們需要培訓;當員工的績效經常不能達成預期的目標時,我們需要培訓;當顧客的投訴經常發生時,我們需要培訓;當出現連續性的高損毀、高錯誤率或高成本時,我們需要培訓…………企業要贏得競爭,就需要培訓!
企業培訓的成效,將決定企業的競爭力。對於企業經營者來說,要追求永續經營,「百年老店」,要在激烈的市場競爭中立於不敗之地,必須仰賴於培訓的成效,培訓系統已成為現代企業管理系統中必不可少的一部分,它是成功企業贏得現在及未來競爭優勢的致勝法寶。
在企業管理中,人是最重要的資源,而針對人的管理,也是最令企業管理者頭痛的事情。本書為你掃除了前進道路上的障礙,是各企業從事培訓工作的參考手冊,為有關培訓的幾乎所有的操作問題提供答案,指出操作過程中可能出現的偏差,提供可以立即採用的實務方法。
本書在2004年上市後,2006年7月再版,2007年12月將全書資料加以修訂,更增加許多培訓心得、檢核表、管理辦法、圖表等。本書是既有深厚的培訓理論功底,又有為企業進行過培訓的培訓專家之寶貴經驗,內容精彩,操作性極高,是經營者、培訓部門經理、人力資源部門經理、培訓講師必備的參考工具書。
本書特色
這是一本針對企業培訓部門主管而撰寫的工具書,介紹培訓工作的指導手冊,全書以實務為導向,將理論融於每一個具體操作步驟之中,務使每一個實務環節根基紮實,令你執行培訓工作,信心十足。
本書是各企業從事培訓工作的參考手冊,為有關培訓的幾乎所有的操作問題提供答案,指出操作過程中可能出現的偏差,提供可以立即採用的實務方法。
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第一章 企業培訓的重要性
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一、培訓的定義
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二、培訓項目的三要素
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三、培訓的功能
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四、企業培訓與學校教育的區別
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五、什麼時候需要培訓
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六、培訓的十項好處
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第二章 培訓部門的工作職能
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一、企業培訓部門經理的工作項目
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二、培訓部門的業務內容
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三、培訓經理必須面對的十大問題
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四、培訓管理師的角色
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五、培訓管理師的能力素質要求
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六、培訓經理的工作流程
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七、培訓經理的五大工作風險
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八、培訓部門的角色職責
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九、培訓主管每日的重點工作項目
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十、企業培訓常見之問題
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第三章 培訓工作如何獲得各方支援
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一、要獲得企業高層的支持
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二、要與各部門協調溝通
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三、如何贏得員工的配合
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四、讓培訓成為單位經理的工作
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五、讓培訓成為員工成長的途徑
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六、(附錄)某公司的新員工培訓計劃
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第四章 如何建立完善的培訓制度
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一、建立企業培訓文化
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二、基礎的培訓制度
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三、建立完善的培訓制度
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四、(附錄)美孚石油公司的職業生涯發展系統
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第五章 創建企業培訓體系
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一、建立有效培訓體系的基本原則
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二、建立有效的培訓體系
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三、培訓需求分析
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四、培訓目標的確定
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五、培訓方案的確定
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六、培訓實施
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七、培訓效果評估
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第六章 建立培訓工作的標準流程
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一、分析
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二、設計
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三、開發
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四、實施
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五、評價
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六、(附錄)摩托羅拉的電子教學手段
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第七章 企業培訓計劃的確定
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一、制定培訓計劃的流程
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二、培訓體系的類型
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三、培訓計劃制定的流程
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四、培訓計劃的內容
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第八章 提出具體的培訓劃書
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一、培訓計劃書的重要性
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二、培訓計劃書的撰寫技巧
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三、培訓計劃書的提出
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四、培訓計劃書的編制技巧
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五、案例:培訓計劃書
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第九章 培訓活動方案的設計
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一、培訓對象
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二、培訓的形式與內容
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三、培訓時間安排
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四、培訓類型
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五、培訓場地選擇
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六、培訓器材準備
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七、培訓計劃表的制定
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第十章 企業各部門的培訓需求分析
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一、培訓需求分析的意義
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二、培訓需求分析的參與對象
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三、培訓需求分析的準備
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四、培訓必要性的調查
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五、培訓需求的分析與確認
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六、案例:銷售部門的培訓需求分析
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第十一章 內部培訓講師的建立
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一、培訓講師的選擇
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二、建立內部講師制度的必要性
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三、建立內部培訓講師制度
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第十二章 培訓部門的預算
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一、培訓是種投資
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二、培訓成本的組成與分析
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三、制定培訓預算的方法
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第十三章 各種有效的培訓方法
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一、講課法
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二、研討法
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三、案例教學法
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四、遊戲培訓法含義
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五、室外拓展訓練法
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六、腦力激盪法
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七、角色扮演法
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第十四章 培訓部門的檔案管理
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一、立卷歸檔
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二、便於管理、事半功倍
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三、參考過去資料
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四、受訓者的培訓檔案
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五、培訓部的工作檔案
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六、與培訓相關的檔案
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第十五章 培訓工作的實施
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一、培訓實施前的準備工作
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二、培訓實施過程的管理工作
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三、培訓結束時的工作
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第十六章 培訓工作的評估
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一、培訓評估的意義
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二、培訓評估的過程
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三、培訓評估的範圍
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四、培訓評估的評價指標
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五、培訓評估的工具
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六、如何寫培訓評估
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第十七章 培訓實施後的跟進工作
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一、培訓實施後的跟進工作
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二、影響培訓成果轉化的因素分析
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三、怎樣有效地進行培訓轉化
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第十八章 培訓部門的管理辦法
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一、培訓診斷
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二、員工培訓教育管理辦法
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三、培訓計劃編制暫行規定
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四、在職員工培訓制度
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五、管理人員培訓規定
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- 出版地 : 臺灣
- 語言 : 繁體中文
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