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本研究係教育部國教司「性別平等教育課程與教學輔導諮詢小組」所委託之專案研究。本研究以問卷調查、焦點團體訪談及個別訪談的方式進行資料蒐集，研究目的為以下三點：一、探究國民中小學配合「性別平等教育法」及相關法規實施性別平等教育課程與教學的現況；二、瞭解國民中小學實施性別平等教育課程之情形；三、探討國民中小學推展性別平等教育課程與教學之困境，並提出可行的解決方案。希冀本研究結果能作為教育部未來輔導各縣市性別平等教育課程與教學政策規劃之依據，以及提供國民中小學作為實施性別平等教育課程與教學之參考。
- 壹、研究緣起與目的
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貳、文獻探討
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一、2008 年性別平等教育議題課程綱要微調內涵與特色
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二、國民中小學性別平等教育實施現況之本土相關研究
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參、研究設計與實施
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一、研究方法與實施
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二、研究階段
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三、資料分析
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肆、研究結果與分析
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一、問卷調查資料之分析
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二、訪談資料之分析
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伍、結論與建議
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一、結論
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二、建議
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參考文獻
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附件一、抽樣名冊
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附件二、問卷
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附件三、活動集錦
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- 出版地 ： 臺灣
- 語言 ： 繁體中文
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