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行为心理学:华生的实用心理学课

出版社
出版日期
2019/07/01
閱讀格式
EPUB
書籍分類
學科分類
ISBN
9787518059454

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美国心理学会主席约翰·华生是行为主义心理学的创始人,他主张用客观的方法研究人类的行为,从而预测和控制有机体的行为。《行为心理学:华生的实用心理学课》是华生经典著作的普及本,凝结了华生的思想精华,以通俗易懂的叙述方式,介绍了行为心理学的起源、发展,以及行为心理的各种表达方式。无论是初次接触行为心理学的读者,还是心理学业内人士,都能够更加清晰地了解行为主义的本质,获得不小的益处。
  • 封面
  • 图书在版编目(CIP)数据
  • 内容提要
  • 第1章 行为心理学:打破主观的心理学观念
    • 01.人的行为是受到刺激的反应
    • 02.依照行为心理学研究社会现象
    • 03.建立自己的实用心理学标准
    • 04.行为心理学应当成为一门学科
    • 05.意识只是灵魂的另一种说法
    • 06.力求打破主观的行为心理学
    • 07.行为心理学家的研究纲领
    • 08.行为主义与心理学、生理学
    • 09.认识反应的两种不同分类
    • 10.传统哲学与社会科学的未来走向
  • 第2章 习惯的力量:最本能最真实的行为心理学
    • 01.个体借助习惯适应遭遇的情境
    • 02.操作习惯不是与生俱来的本能
    • 03.好习惯人人都能养成吗
    • 04.习惯与条件反射的关系
    • 05.影响动作习惯形成的因素
    • 06.条件反射的第二阶段
  • 第3章 克服嫉妒:依靠行为克服嫉妒
    • 01.嫉妒是内在的情绪行为
    • 02.嫉妒的反应及其引起的情境
    • 03.孩子什么时候会出现嫉妒父亲或母亲的行为
    • 04.哥哥会嫉妒弟弟吗
  • 第4章 战胜恐惧:以良性刺激代替不良刺激
    • 01.恐惧可以被消除吗
    • 02.用言语消除恐惧的实验
    • 03.依靠社会消除恐惧的实验
  • 第5章 人格的魅力:行为主义者眼中的“人格”
    • 01.行为心理学家对人格的解释
    • 02.如何对人格作出正确的判断
    • 03.探究人格的五种方法
    • 04.人格的研究没有捷径可走
    • 05.人格的改变和言语的关系
  • 第6章 人性的弱点:行为主义者眼中的“人性”
    • 01.不要被心理学骗子迷惑
    • 02.成人的人格弱点
    • 03.行为主义者对精神病的看法
    • 04.如何改变我们的人格
  • 第7章 天赋与本能:行为主义者眼中的人体潜能
    • 01.天赋与才能并非源自遗传
    • 02.环境和遗传对人类的影响
    • 03.行为主义者眼中的“本能”
    • 04.本能是环境刺激下的习得反应
    • 05.意识是人脑对刺激的反应
    • 06.智力测试的可信度
    • 07.行为主义者如何看待记忆
    • 08.行为主义者如何看待意义
  • 第8章 情绪心理:人类与生俱来的情绪反应
    • 01.情绪内省理论的误区
    • 02.没有万能的情绪公式
    • 03.两种不同的情绪分类法
    • 04.行为心理学家的情绪研究之路
    • 05.复杂情绪无法自行习得
    • 06.三种不同形式的情绪反应
    • 07.复杂情绪是如何产生的
    • 08.条件情绪反应的泛化与迁移
    • 09.内脏和腺体是情绪产生的基础
  • 第9章 情绪反应:条件反射中的实验与观察
    • 01.重建条件反射或无条件反射
    • 02.引发孩子发笑的情境
    • 03.科学地植入消极反应
    • 04.建立消极反应与体罚
    • 05.内在的消极反应与生命的存留
    • 06.面对“词语”的反应
    • 07.行为与情绪的微妙关系
  • 第10章 言语与思维:行为心理学中的思维分析
    • 01.语言是一种动作习惯
    • 02.言语习惯的形成
    • 03.逐渐发展的语言
    • 04.用单词替代物体和情境
    • 05.物体和言辞之间的同义反应
    • 06.词语和动觉刺激
    • 07.行为心理学对记忆的解释
    • 08.行为心理学对思维的解释
    • 09.个体具有的思维是不出声地交谈
    • 10.我们什么时候思考
    • 11.思维的形式与思维的情境
    • 12.新的情境产生的过程
  • 第11章 婴儿行为心理:人类最本真的行为反应
    • 01.研究婴儿行为心理的阻力
    • 02.妊娠期的胎儿运动
    • 03.婴儿的非习得反应
    • 04.摒弃“本能”之说
    • 05.人类的非习得资质
    • 06.引起婴儿啼哭的情境
  • 第12章 人体的生理反应:外部刺激与行为变化
    • 01.有效的刺激情境
    • 02.刺激的替代
    • 03.反应的替代
    • 04.建立全新的反应机制
    • 05.腺体反应中的刺激替代
    • 06.腺体反应的分化
    • 07.人对刺激替代的反应
    • 08.其他反应中的刺激替代
    • 09.左利手和右利手
    • 10.行为心理学家看人体构造
  • 附录:约翰·华生的生平事记
  • 出版地 中國大陸
  • 語言 簡體中文

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