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本书从儿童发展心理学的角度出发，按照孩子成长的自然规律来论述孩子发育的特点，告诉家长该如何面对孩子的成长敏感期，在日常生活中如何引导孩子。只有了解了孩子的成长敏感期，家长在孩子的成长过程中才不会显得不知所措，才不会违背孩子的成长规律而做出揠苗助长的事来。
- 封面
- 版权信息
- 内容提要
- 前言
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第一章 什么是敏感期
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什么是敏感期
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敏感期的特点
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第二章 感知觉发展敏感期
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1．视觉敏感期：0～2.5岁
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2．听觉敏感期：0～2.5岁
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3．口腔敏感期：0～2.5岁
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4．味觉敏感期：4～12个月
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5．嗅觉敏感期：0～1岁左右
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6．肛门敏感期：1～3岁
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7．手的敏感期：0～2.5岁
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8．行走敏感期：7个月～2.5岁
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9．空间敏感期：0～6岁
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第三章 语言发展敏感期
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10．语言敏感期：0～6岁
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11．诅咒敏感期：3～5岁
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第四章 个性和社会性发展敏感期
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12．渴望爱的敏感期：0～3岁
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13．自我意识敏感期：1.5～4岁
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14．秩序敏感期：2～4岁
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15．模仿敏感期：0～3岁
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16．关于细小事物的敏感期：1.5～4岁
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17．执拗敏感期：3～4岁
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18．性别和出生的敏感期：3～5岁
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19．人际关系敏感期：3～6岁
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20．完美敏感期：2～4岁
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21．婚姻敏感期：4～5岁
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22．身份确认的敏感期：4～6岁
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23．情感敏感期：4～5岁
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24．社会规范敏感期：2.5～6岁
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第五章 培养学习兴趣的敏感期
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25．审美敏感期：3～5岁
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26．逻辑思维敏感期：3～5岁
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27．色彩敏感期：3～4岁
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28．绘画敏感期：2～5岁
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29．音乐敏感期：4～5岁
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30．书写敏感期：3.5～4.5岁
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31．阅读敏感期：4～5岁
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32．数学逻辑敏感期：5～6岁
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33．自然敏感期：5～6岁
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- 参考文献
- 后记
- 出版地 ： 中國大陸
- 語言 ： 簡體中文
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