0人評分過此書
【内容简介】 本书主要阐述了将中华优秀传统文化融于儿童学习活动，从美术领域研究促进儿童学科核心素养发展的理论与实践问题。第一版块探寻儿童美术中的民族文化，涉及儿童美育与中华优秀传统文化两个课题，主要探讨中华优秀传统文化在学校美术教育中的作用以及关注文化的美术为什么是学生核心素养形成的一条有效路径。第二版块探索儿童美术教学的一体化，涉及三融美术与教学一体化两个课题，主要探讨融入、融合、融会的儿童美术教学。第三版块融入文化的儿童美术活动实录，主要以大单元美术教学实施形式，探讨融入中华优秀传统文化的儿童美术教学在媒材、形式、内容、学科、学段等方面整合的适切度，提供可鉴案例。
-
关于我们
-
WOLK WITH DREAMS 与理想同行
-
工作室教师简介
-
-
课题研究
-
关注文化理解的小学美术学科一体化实践研究
-
-
实践论述
-
物语传达：儿童民族审美的现状、价值及生发之“道”
-
培育儿童民族审美意识与绘画创造力的摹写之“道”——基于中华优秀传统文化的小学美术单元化拓展教学的深度思考
-
“绘本式”创作：美术学科一体化背景下的教学探索——融会民族文化的小学美术大单元教学实践与思考
-
植根生活：小学美术课堂的人文性探索
-
传统文化资源在小学美术教学一体化中的应用
-
教学一体化在小学美术课堂中的思考与探索
-
融入民族文化，探索小学美术学段一体化教学
-
美术教学与绘画日记的一体化研究
-
“推进式教学”在美术课堂中的策略与研究—以七年级第二学期“简洁热烈的剪纸”一课为例
-
浅谈美术课创新手段的灵活运用
-
超轻土工艺制作：校本课程建设的实践与研究
-
校本课程“肌理画欣赏与制作”的开发与思考
-
基于校本特色的学科一体化教学策略研究
-
-
探索实录
-
青花皮影
-
皮影阿婆茶
-
彩墨风景
-
我们做花灯
-
有趣的拓印
-
知画盘中餐
-
瑰丽的宝藏——校本课程《走近阿里的古格壁画》
-
昆虫乐园
-
女娲补天
-
葫芦不倒翁上的精卫
-
色彩的冷暖
-
有趣的压印
-
送给老师的花
-
夸张的面具
-
正面的头像
-
古代的编钟
-
京剧盔头
-
民间彩塑
-
- 出版地 ： 中國大陸
- 語言 ： 簡體中文
- DOI ： 10.978.7214/267658
評分與評論
請登入後再留言與評分
PDF
PDF
EPUB
PDF
PDF
