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以一个育儿书籍作者、教师和妈妈的三重视角来讲述科学育儿中的具体问题；不仅遵循权威的科学理念，而且辅以真实生活情景下的案例，手把手教会孩子父母帮助孩子赢在人生起跑线；大量的插图和思维脑图让书的内容清晰易懂；大量的方法带领孩子用画图的方式帮助认知、记忆、整理思路以及发明创造；在审美力的部分加入了亲子手工制作案例，培养会动手创造的孩子；时间管理案例；培养孩子的逆商；全视角多维度的儿童能力培养。 全彩印刷，配有丰富生动可爱的手绘插图和思维导图，帮助父母从细节入手，养育能力卓越的孩子。
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- 书名页
- 版权页
- 内容简介
- 作者简介
- 自序
- 目录
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第一章 唤醒孩子的内驱力
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01 借助孩子自身的力量
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1．好奇心是“起跑线”
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2．在探索中寻找答案
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3．成功是成功之母
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02 帮助孩子建立有效的目标
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1．必要的难度
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2．“踮起脚尖”阅读
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3．小目标更可靠
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03 让孩子与“时间”做朋友
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1．有时间观念的孩子更自律
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2．轻松做计划
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3．发呆=浪费时间？
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4．不要让时间“绑架”了孩子
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04 生活实例：习惯养成，从游戏开始
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1．让孩子成为游戏设计者
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2．计划中细节决定效果
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3．当计划面临“考验”
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4．好习惯不是一天养成的
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第二章 提升孩子的学习力
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01 从了解自身开始：我们的大脑
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1．一台精密而又神奇的“仪器”
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2．用进废退的自然法则
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3．我们的大脑需要滋养
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02 好的观察力不是一天练成的
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1．认识世界从学会观察开始
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2．自然教育中的观察力培养
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3．观察力刻意练习—use it，or lose it！
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03 好的记忆力让孩子学习事半功倍
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1．善用记忆的“线索”
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2．对比学习让记忆力升级
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3．化整为零，省时又高效
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4．交替练习
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5．学霸的秘密—预习和复习
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04 知识内化—知识的真正掌握
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1．教会孩子思考，而不是替他思考
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2．知识输出练习—将知识大胆讲出来
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3．活学活用—用知识解决实际问题
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4．为孩子构建知识“版图”
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05 生活实例： 从“摄像头小画家”到“安防小专家”
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1．一次偶遇打开一个新世界
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2．建立“摄像头”数据库：信息的收集和积累
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3．像产品设计师一样思考
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4．终将到来的“拆解”和创造
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第三章 开拓孩子的思维力
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01 培养思维灵活的孩子
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1．生活中无处不在的逻辑思考
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2．“尽信书”不如“无书”
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3．头脑风暴与发散思维
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4．有了辩证思维，才真正学会思考
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5．空间感知力和空间想象力
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02 让孩子的思维有条理、讲逻辑
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1．学会有条理地描述问题
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2．加强孩子的信息归纳、整理能力
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3．让孩子成为推理的高手
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03 边写画边思考，勤做思维体操
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1．从抽象的感受到具象的掌握
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2．画图—解决问题的钥匙
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3．空间认知与画图
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4．“画”出来的日记
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5．画图—整理想法的好工具
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04 生活实例：从《三国演义》小听 众到“历史发烧友”
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1．难“啃”的《三国演义》
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2．爸爸妈妈的故事法宝
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3．让孩子懂历史而不是记住历史
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第四章 锻炼孩子的意志力
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01 学会积极地看待失败
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1．硬币的两面：努力的两种结果
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2．从失败到成功
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3．成长的契机
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02 唤醒孩子的意志力
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1．“石头思维”与“大树思维”
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2．给孩子犯错的安全空间
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3．表扬的智慧
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03 生活实例：意志力从来不是天生的
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1．一次“反败为胜”的体验
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2．练出来的意志力
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3．给孩子的礼物—挑战
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第五章 培养孩子的创造力、想象力和审美力
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01 手脑并用，提升创造力
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1．绘画打开创造力的大门
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2．手工制作让创造力起飞
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3．插上想象力的翅膀
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02 审美是一种教养
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1．给孩子一双懂美的眼睛
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2．遇见艺术大师
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3．绘本中的文化艺术之旅
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4．行走中的艺术课
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03 生活实例：小艺术家成长记
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1．小艺术家的创意手工
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2．博物馆里画画的孩子
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3．有美的地方，就有诗歌与音乐
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- 参考书目
- 出版地 ： 中國大陸
- 語言 ： 簡體中文
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