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旅游管理专业学位（MTA）案例教学是旅游管理研究生教育与文化旅游产业有效衔接的重要途径，旨在通过对文化旅游产业和行业实际场景再现或文旅事件过程叙述，让学生身临案例场景，在开放式讨论或者研讨互动、观点碰撞等教学过程中，引导学生的推理能力，培养学生的创造性思维，提高学生分析问题与解决问题的能力。
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弘扬优秀传统文化中脱颖而出的晋商文化主题餐厅——山西会馆的发展之道
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案例正文
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案例使用说明
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传统村落旅游内生式发展实践及理论探讨——以皇城村为例
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案例正文
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文旅融合背景下平遥古城旅游产业创新路径
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案例正文
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标准化和CEM 系统：助力大槐树景区升级发展
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案例正文
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开放式经营的古村落旅游到底“富了谁”——碛口古镇的景区发育与社区发展
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案例正文
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乡村旅游同质化资源与差异化定位——左权县乡村旅游规划为例
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案例正文
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寒食清明节：介休绵山非遗保护传承与活化利用
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案例正文
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移穰龙灯舞：一个传统村落非遗保护传承与活化利用的范例
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是艺术家的画板还是村民共享的乐园——山西和顺许村乡建的艺术蝶变之路
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传统村落旅游发展如何能引得来游客，留得住村民——以榆次后沟古村为例
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后疫情时代的旅行社：是倒闭还是再出发—— 一个中小旅行社的创新赢得市场发展之路
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工业旅游景区如何进行文旅融合——以汾酒文化景区为例
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案例正文
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博物馆如何搭上研学旅行的快车——中国煤炭博物馆的研学旅行实践
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案例正文
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“空心村”如何变成“新庄园”——榆次区生态庄园的旅游发展之路
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酒店发展态势良好的大环境下文化型主题酒店如何抓住发展的机遇
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- 出版地 ： 中國大陸
- 語言 ： 簡體中文
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