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搭建产教融合平台：深化新时代应用型传媒人才培养改革
作者
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出版日期
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2021/07/01
閱讀格式
：
PDF
ISBN
：
9787568926171
学校在深入推进协同育人的改革试点过程中,从强调政府行业企业主体、合作项目、人才队伍、实验实训室、合作机制等协同育人的诸要素建设中,进一步深化到协同育人的平台搭建,通过从要素建设到平台搭建的飞跃和“协同育人平台+” 战略的实施,推进了要素整合和系统功能发挥,开辟了协同育人新路径,开启了新时代应用型传媒教育新境界。
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新时代传媒人才培养研究
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关于媒体融合时代应用型传媒人才培养的探讨—以四川传媒学院为例／马洪奎
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“新文科建设”中应用型传媒人才培养的再定位／张书玉
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平台搭建：应用型传媒院校深化产教融合的现实路径／陈锦宣
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“产教融合”视域下创新型传媒人才的培养认知与实践方略／王雪梅
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基于CBMT课程体系建设的广告学专业应用型人才培养模式的改革与实践／肖建春、徐红旭、任丹丹
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“人工智能 教育”引领传媒院校教育模式变革和生态重构／李海东、王潇筱
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融媒体环境下播音与主持专业人才的培养思路／万艳、宋欣
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在广播电视编导专业开设广告方向的可行性与建设路径／李序、刘伟炜
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对四川传媒学院双创教育模式的分析及建议／郭娜、马建明、张原
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应用型专业与课程建设
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新闻类专业“用毕业作品取代毕业论文”的改革探索与成效／冉光、泽周建华
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实施“新闻采访”课程“零距离”教学的必要性、具体做法及效果／乐树林、魏雄
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地方高校广播电视学专业教学存在的问题、面临的挑战及对策研究—基于融媒体时代人才培养的视角／曹钢、马东丽
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关于搞好“网页栅格化设计”课程实践教学的思考—基于应用型人才培养的视角漆尉琦
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媒介融合对传播学课程教学的影响及对策／车南林
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基于应用型要求的新闻传播类本科专业核心课程设计研究—以“电视策划务实”课程的设计和教学实践为例／冉光泽、陈臻
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艺术类非舞蹈专业形体训练的重要性、问题与对策—基于四川传媒学院播音与主持及表演专业形体训练课的分析／李昱
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应用型大学英语课堂文化分析及建设路径—以霍夫斯泰德文化维度理论为指引／蒲婷
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“影视特效包装”课的重要性、存在的问题及对策研究／王彤
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高校艺体类大学英语课程需求分析研究综述／张世英
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应用型教学方法研究
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基于“因材施教 训赛结合”的新闻传播类专业教学方法、手段和考核机制的改革与探索／肖建春、徐红旭、陈雷
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表演不是教出来的—正确的评价方法与科学的引导是戏剧表演专业课最好的教学方法／王家元
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行业营销课程教学存在的问题及对策—基于提高学生综合能力的教学改革思考／补语
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大学生校园微电影创作存在的问题及对策／董莉、邓静
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想象力在声乐艺术中的作用及培养途径／祝宇星
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PBL及其在艺术类高校大学英语听说教学中的应用—关于提升大学英语教学质量以培养学生自主学习能力的思考／张巧、张艺凡、武莹
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关于在大学英语教学中实施分层教学的思考—基于四川传媒学院2018 级本科学生大学英语分层次教学的调查与分析／ 方梅香
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关于用英文原声电影提高艺术类大学生英语听说能力的思考／武莹
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关于民办艺术类高校大学英语教学为应用型人才培养服务的思考—基于四川传媒学院的分析／蒋春霞
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课程思政研究
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传媒类专业实施“课程思政”应着力解决好的几个问题／陈锦宣、费再丽
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关于在表演专业实施课程思政的思考—以四川传媒学院表演专业将思想政治教育融入《白云深处》的教学与创作演出过程为例／王家元、董佳
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以“雨花英烈精神”滋养和引领新时代青年健康成长／刘学敏、张雁鸿
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论情境教学法对提升传媒艺术院校思政课教学质量的作用—基于四川传媒学院思政课实施情境教学法的分析／刘红叶
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新时代马克思主义新闻观教育研究综述／邓丽君、陈锦宣
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- 出版地 ： 中國大陸
- 語言 ： 簡體中文
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