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这场思想对谈始于2019年的夏天,恰逢国际关系学科一百岁的生日。百年以来的繁盛也因其盛大而陷入迷茫,无穷无尽的困惑在两位对谈人的脑海中涌现——量子力学与国际关系会产生怎样的联结?普罗大众喜闻乐见的微博、抖音与国际政治有什么关系?国际关系与人的联系在哪里?。 资深学者王逸舟老师以“介入的旁观者”的身份分享了他的观点。他认为我们要从知识社会学的视角去审视学科的发展,看一看我们积累了什么、重复了什么、突破了什么、忘记了什么、放弃了什么。 青年学人严展宇受过人文艺术的熏陶,他从大众日常生活的角度出发,从国际关系中找回“大写的人”,建立起国际关系与人性、人的情感和情绪的连接。在他的讲述中,国际关系充满着想象力,能激发普通大众强烈的好奇心。
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- 目录
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第一部分 介入的旁观者:反思国际关系学
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一、访谈引入
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二、进步与不足
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三、“美国重心”
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四、“他山之石”
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第二部分 国际关系学的科学面孔
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一、科学的主宰
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二、理性主义的瑕疵
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三、探索知识进步的方向
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四、在科学研究中求“真”
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五、反思“时空观念”
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六、求“真”的现实使命
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七、现代与古典的平衡
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第三部分 国际关系学的艺术面孔(I)——从国际关系到艺术
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一、《圣西门致陪审员先生们的信》
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二、被回避的艺术面孔
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三、艺术风格之争
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四、爵士乐外交
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五、“迷人”的国际关系
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六、“政治是艺术而不是科学”
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七、请忘掉现实主义
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第四部分 国际关系学的艺术面孔(II)——从艺术到国际关系
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一、艺术的透镜
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二、主权的“样子”
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三、透视的方法
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四、如何想象国家?
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五、行为艺术和博物馆
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六、揭开艺术面孔的面纱
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第五部分 国际关系学的人文面孔
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一、“人文性格”
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二、模糊的人文面孔
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三、找回大写的“人”
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四、从微观着眼
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五、“心领神会”
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六、什么是好的国家
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七、“我”与他者
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八、回归日常生活
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第六部分 “三位一体”的国际关系实践
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一、“百年未有之大变局”
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二、走向“仁智大国”
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三、中国外交能力建设
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四、“三位一体”的实践
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五、结束语
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- 后记
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