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沖繩戰的孩子們:太平洋戰爭下少年少女成為士兵之路

出版社
出版日期
2023
閱讀格式
EPUB
書籍分類
學科分類
ISBN
9786267263334

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「當孩子們走上戰場,會是怎樣的情況?」
沖繩在地文史專家透過證言與文獻,
揭開沖繩戰役中最黑暗、最不忍直視的一頁,
看見沖繩人民難以忘卻的傷痛,及對和平的堅持。

  1945年的沖繩戰,是第二次世界大戰太平洋戰區中最慘烈的戰役,美軍登陸沖繩後短短三個月間,奪走了20萬人的性命,其中逾12萬為沖繩縣民。在日本政府的強制動員下,沖繩未滿18歲的少年少女們紛紛被送上前線,協助日軍作戰、照顧傷患,甚至被賦予了護送天皇照片「御真影」到安全地點的機密任務。

  在被稱之為「鐵之暴風」的無情炮火中,有的孩子轉瞬犧牲,有的孩子背上了炸彈後就一去不回,有的孩子搭乘的疏散船遭到擊沉,有的孩子被日軍強迫「集體自盡」,而有的則在逃難中見證父母親友的死亡,成了戰爭孤兒……。

  本書從沖繩民眾的角度出發,透過第一手的口述證言和大量文獻,書寫美軍和日軍的激烈交戰之外,屬於沖繩平民──特別是沖繩18歲以下的孩童所經歷的沖繩戰。作者川滿彰從琉球王國遭到日本吞併談起,進而談到日本政府對沖繩孩童施行同化教育和皇民化教育,乃至太平洋戰爭爆發後,沖繩的少年少女們被徵召為士兵及護士、加入學徒隊,走上戰場的恐怖經歷,書中都有寫實而細緻的描寫。

  沖繩戰是沖繩人不曾淡忘的歷史記憶,經由本書,我們不但可以深入了解沖繩的過去,也可以進一步體認沖繩人對戰爭的警醒和反思。
  • 封面
  • 書名頁
  • 作者/譯者簡介
  • 推薦序 如果當時美軍登陸的是台灣……/朱惠足
  • 推薦序 從孩子的視角思考戰爭/阿潑
  • 台灣版序 從我的父親談起
  • 前言 如果兒時發生戰爭
    • 對戰爭深信不疑的日子
    • 沖繩戰尚未釐清之處——一般縣民的戰歿者人數
    • 沖繩島南部孩子們的戰歿者人數
  • 第一章 孩子們的教育——成為士兵之路
    • 成為日本人之路——同化教育、皇民化教育的起源
      • 從琉球國到日本國
      • 國家利益與學校
      • 明治政府的學校「會話傳習所」
      • 培養愛國心與忠誠心的學校
      • 以愛國心「守護南方國門」
    • 御真影和《教育敕語》
      • 御真影及《教育敕語》進入校園
      • 《教育敕語》的完成經過
      • 被神格化的御真影和《教育敕語》
    • 學校所教的戰爭
      • 日俄戰爭與孩童
      • 英靈與孩子們
      • 小學校的變遷與國定教科書
      • 國定教科書——忠誠之勸
    • 少國民的回憶——為了贏到最後
      • 一九四一年前後的經驗談
      • 初等科四年級:一九四○年——皇紀二六○○年祭
      • 初等科五年級:一九四一年——參加青少年團
      • 初等科五年級:一九四一年——太平洋戰爭開始
      • 高等科一年級:一九四三年——學校的狀況
      • 高等科二年級:一九四四至四五年——課程中斷
      • 指導要領《決戰教育之經營》與孩子們
  • 第二章 成為士兵的少年少女們
    • 上戰場的過程
      • 被送上戰場的少年少女們
      • 賦予所有男性士兵身分
      • 《兵役法》改訂
      • 太平洋戰爭前後的少年少女
      • 第三十二軍的創設與少年少女
    • 鐵血勤皇隊的編制
      • 學徒戰場動員的決議
      • 志願手續
      • 鐵血勤皇隊、通訊隊的編組
      • 實施護理訓練
    • 上戰場
      • 第三十二軍的沖繩戰計畫
      • 鐵血勤皇隊及通訊隊的動員人數、戰死者數
      • 女子學徒隊的動員人數、戰死者數
      • 配置到中南部
      • 鐵血勤皇隊及通訊隊——中南部的戰場
      • 女子護理學徒隊——中南部的戰場
      • 為何在六月十八日下達解散命令
      • 第三中鐵血勤皇隊與名護蘭學徒隊——北部的戰場
      • 宮古島與八重山群島的學徒們——飢餓與瘧疾
    • 山原的少年兵及護鄉隊
      • 護鄉隊的目的
      • 護鄉隊的徵召
      • 護鄉隊的訓練
      • 第一護鄉隊的戰場
      • 第二護鄉隊的戰場
      • 少年兵們的離隊與解散
    • 編入防衛隊、義勇隊、挺身隊的少年少女
      • 防衛隊
      • 義勇隊、挺身隊、救護班、炊事班
      • 伊江島的少年兵
      • 加入救護班、炊事班的少女
      • 波照間島的挺身隊
      • 以《義勇兵役法》預備本土決戰
  • 第三章 從戰場活下來的孩子
    • 參與學童疏散的孩子
      • 「艦砲槍口下的殘渣」
      • 學童疏散與對馬丸遭擊沉的事件
      • 飢餓、寒冷、寂寞(YASAN、HISAN、SHIKARASAN)
      • 返鄉
    • 「集體自盡」的孩子
      • 渡嘉敷村、座間味村的事件
      • 「集體自盡」的背景
      • 「視為間諜」與「軍官民同生共死」
      • 「集體自盡」的孩童人數
    • 戰場上的孩子
      • 各戰場的證言
      • 身陷鐵之暴風的孩子們——南部戰場
      • 在南部戰死的孩子
      • 在中北部戰死的孩子
      • 孩子們在北部山中目睹的事件
      • 被虐殺的居民與孩童
      • 瘧疾與孩童
  • 第四章 戰禍中的教師與御真影——皇民化教育的結局
    • 御真影的處理方式
      • 教師們的沖繩戰
      • 比孩子們更重要的御真影
      • 十十空襲與御真影
      • 御真影奉遷相關事宜
    • 組成御真影奉護隊
      • 組織御真影奉護隊
      • 一開始的三位奉護隊員
      • 與奉護隊一起行動的人們
    • 將所有御真影送至山原
      • 將御真影奉遷至山原
      • 孩子們眼中極機密的御真影奉遷狀況
      • 孩子們在奉遷中扮演的角色
      • 扛起御真影的少年
    • 在山中擺盪的御真影
      • 美軍登陸及進攻北部
      • 奉燒明治、大正的御真影
      • 來回擺盪的御真影
      • 奉燒昭和天皇的御真影
      • 投降的奉護隊員
    • 被迫站上戰場的教師
      • 殉職的校長
      • 戰爭時期教師的角色
      • 不被允許疏散、離職的教師
      • 日本本土御真影的結局
  • 第五章 戰爭孤兒的戰後
    • 戰爭孤兒處置的實際狀況
      • 戰爭孤兒的起點
      • 無從計算的戰爭孤兒
      • 由美軍管理的孤兒院
      • 琉球政府的戰爭孤兒調查
    • 從證言看戰爭孤兒的戰後
      • 抱著妹妹活下來的少年
      • 自幼失去雙親的姊妹
      • 清楚記得戰時情況的少年
  • 終章 混合存在的國家主義與國民主權
  • 後記
  • 註釋
  • 參考文獻
  • 譯後記
  • 版權頁

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