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棋玩旅程：100個桌上遊戲帶領技巧
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「棋玩旅程」乃透過桌上遊戲（Board Games），讓小組經歷耳目一新的旅程。社工在小組中應用桌遊大有學問，有深度的經歷能促進組員的成長及反思。否則，桌遊只會淪為康樂的玩具。本書詳細分享如何深入串連、帶領和變化桌遊，令桌遊變得更有學習意義！
- 供稿者簡介
- 「社會工作小組叢書」總序
- 本書使用說明
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理論篇
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B1. 桌遊與社會工作小組概論／黃幹知、葉文俊、梁林輝
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B1.1「桌遊」的定義
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B1.2 桌遊在社會工作之理論基礎
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B1.3 總結：社工在小組應用桌遊的主題與限制
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B2. 桌遊的講解、帶領及解說技巧／葉文俊、黃幹知、梁林輝
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B2.1 如何選取合適的桌遊？
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B2.2 講解技巧（Briefing）
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B2.3 帶領技巧（Leading）
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B2.4 帶領過程中常見的程序變奏技巧
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B2.5 解說技巧（Debriefing）
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B3. 桌遊小組過程中常見的關鍵事件及介入技巧／黃幹知、葉文俊、梁林輝、吳偉林、盧春茹
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B3.1 能力稍遜、感到沉悶或沒興趣再參與
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B3.2 肢體碰撞和衝突
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B3.3 結盟並孤立某位組員
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B3.4 被人針對及翻舊帳
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B3.5 過份重視勝負也愛投訴工作員
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B3.6 持續不運用任何策略
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B4. 桌遊的結構：與組員設計桌遊／梁林輝、葉文俊、黃幹知
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B4.1 主題／背景故事
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B4.2 設置
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B4.3 機制（Mechanics）
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B4.4 結局
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實踐篇：100 個桌上遊戲帶領技巧
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Ba. 短時間桌遊（20 分鐘以內）
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Bb. 中時間桌遊（20-40 分鐘）
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Bc. 長時間桌遊（40 分鐘或以上）
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應用篇
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B5. ADHD 初中生自我管理小組／林俊鴻、梁林輝
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B6. 高中生涯規劃小組／廖美梅、葉文俊
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B7. 職青精神病康復者——職場技巧訓練小組／吳偉林、黃幹知
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B8. 長者認知障礙症早期預防性小組／吳偉林、趙軒瑋
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B9.「我家舍．我桌遊」—— 組織住宿青少年設計桌遊作倡議的小組經驗／吳子聰
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B10. 在中心發展桌遊介入的裝備／梁林輝、黃幹知、葉文俊
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附錄
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1. 小組發展、功能與主題分析表
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2. 桌遊資源推介
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3. 小組工作實務技巧專業培訓
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- 出版地 ： 香港
- 語言 ： 繁體中文
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