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每當孩子傷心時,故事是最好的陪伴

出版社
出版日期
2022
閱讀格式
EPUB
書籍分類
學科分類
ISBN
9786269621958

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94個暖心故事,家庭必備療傷寶典
面對分離、失去、生病,讓故事成為孩子心中的一道光
【華德福故事教育經典】

當孩子面臨分離、失去與生病,
他們的恐懼、不安、疑惑以及傷痛,
都不曾被好好照顧過……

人生終將面對分離與失去,
然而我們卻不曾學會該如何面對
不論大人或孩子,在人生中的某一刻,我們都必定要與親人、寵物、心愛物品,甚至健康的身體或家園分離……這是人生必經的道路,也是生命中最艱辛的一刻。但是許多人都未曾學會如何面對,更不用說陪伴孩子度過這段傷痛,我們只想掩住他們的眼、捂起他們的耳,殊不知敏銳的幼兒,早已察覺身邊的分離與感傷……

讓「最了解孩子的故事醫生」,
用94個療心故事,開啟親子溝通橋梁
分離與失去的傷痛不該被掩蓋與忽視,孩子需要我們解開他們心中的不安與疑惑、恐懼與擔心,才能重新回歸正常且健康的生活。而故事,就是開啟與孩子溝通的橋梁!
澳洲華德福教師、最了解孩子的故事醫生──蘇珊.佩羅,收集、創作94個療癒故事,引領我們學會與孩子對話。用簡單但富含想像力與隱喻的故事,陪伴孩子面對分離、失去、生病時的淚水,讓故事成為成長最好的夥伴。

【本書重點】
1. 華德福故事教養精髓,用符合孩子心智年齡的方式,一同理解生命的傷痕。
各年齡層孩子的心智發展、生活經驗都不相同,因此在面對突如其來分離與失去時,身為家長的我們常常發覺無法用成人的方式跟孩子解釋。這時候,一個簡單、獨特的「故事」,比起嚴肅的道理與話語,更容易讓孩子理解。

2. 故事裡的畫面與想像,能深入孩子的內心、解答他們難以理解的哀傷。
故事並不是為了轉移孩子對分離與失去的注意力,而是用他們的語言,來認識生命中必經的體驗。故事中的想像與畫面能深入孩子的內心,用他們能夠理解的方式訴說艱困的經驗。而身為成人的我們,也能在故事蘊含的意義裡找到療癒之光,從而與孩子一同面對失去的傷感。

3. 簡單的創作引導,輕鬆開啟故事創作過程。
每一位孩子都是與眾不同的,他們經歷的分離與失去場景也有所差異。這時候,一個獨屬於孩子的故事就能夠貼近他的生命經驗、提供溫暖的支持。然而,對許多家長來說,「創作故事」是最艱難的過程,總認為自己無法勝任這項工作。作者蘇珊・佩羅在書中提供了簡單、容易上手的「故事創作小技巧」,讓每位讀者都能從中獲得靈感,開啟你的故事創作之旅。

4. 94個療癒故事、8大暖心主題,家庭必備成長寶典。
書中共收錄94個療癒故事,並且提供了8大暖心主題,從失去所愛的人(父母、兄弟姊妹、祖父母)、失去寵物、失去家園、失去珍愛的物品、面臨疾病等等,這些故事完整涵蓋了我們日常生活中可能面臨的分離與失去,讓家長、教師、助人工作者都能在書中找到適合的溫暖故事,支持並陪伴各年齡層孩子甚至成人一起度過難關。
  • 【推薦序】讓療癒內心的元素,藏於故事之中 文/徐明佑
  • 【推薦序】讓故事的想像力,為黑暗的角落帶來溫暖的光亮 文/翁欣妤
  • 【推薦序】說個故事,讓孩子知道他不孤單 文/陳志恆
  • 【推薦序】兒童的失落反應,需要我們更認真的看待 文/艾莉達.葛西
  • 【謝詞】
  • Chapter 1/說故事之前,認識故事治療的力量
    • 文字與故事,是撫慰、強化和激勵的良藥
    • 支持、照顧和協助,是故事治療應有的謙遜意圖
    • 94個療癒故事,讓讀者從中找到適合自己的故事
    • 不論孩子或成人,都能從書中的故事獲得支持
    • 如何使用本書
  • Chapter 2/療癒故事所帶來的過程和體驗
    • 創作故事的重要線索:「我在場」與「我在聽」的特質
    • 察覺分享療癒故事的適當時機與地點
    • 創作療癒故事的注意事項
    • 面對悲傷失落,本書提供的五種故事類型
    • 關於隱喻的思考:讓隱喻擴展我們看待世界的方式
    • 關於想像力的思考:平衡過度理性的社會
  • Chapter 3/痛失所愛時,讓故事陪我們一起度過
    • 〈星星上的巢〉
    • 〈狼男孩的回家路〉
    • 〈小蠟燭〉
    • 〈芭蕾女伶與音樂盒〉
    • 〈天堂魔法〉
    • 〈塔吉.拉.烏潘多──愛的花冠〉
    • 〈給希薇亞的娃娃〉
    • 〈奶奶的光之斗篷〉
    • 〈小鹿和「親愛朋友」的故事〉
    • 〈河狸與橡樹〉
    • 〈希薇亞與星星〉
    • 〈咕嘟咕嘟小姐〉
    • 〈黃鸝鳥與櫻桃樹〉
    • 〈玫瑰公主和花園女王〉
    • 〈玫瑰與尖刺〉
    • 〈奶奶過世的時候〉
    • 〈神奇的飛行機器〉
    • 〈貝貝再見〉
    • 〈留不住的小星星〉
    • 〈做個甜美的夢〉
    • 〈彩虹鴿〉
    • 〈回憶寶盒〉
    • 〈花園〉
    • 〈於是,靜夜降臨了〉
  • Chapter 4/不得已離開所愛的人,讓故事療癒孩子的悲傷
    • 〈閃閃的兩個家〉
    • 〈袋鼠媽媽和袋鼠寶寶〉
    • 〈三隻熊和兩艘船〉
    • 〈無尾熊的三張床〉
    • 〈黃色小火車〉
    • 〈小小鳥和鳥爸爸〉
    • 〈家庭船〉
    • 〈裂縫〉
    • 〈夢見了一朵花的種子〉
    • 〈杯子塔〉
    • 〈贛南橙〉
    • 〈鯨魚與珍珠〉
    • 〈森林護管員與鳥兒〉
  • Chapter 5/當心愛的寵物離去,用故事與牠們好好說再見
    • 〈唐娜與史考夫〉
    • 〈新的曙光〉
    • 〈該和袋鼠寶寶說再見了〉
  • Chapter 6 /當失去平安健康,故事能帶來生活的勇氣
    • 〈小玫瑰〉
    • 〈一盒手帕朋友〉
    • 〈必須待在家裡的小地精〉
    • 〈給小負鼠的手帕〉
    • 〈唱歌的小兔子〉
    • 〈孩子與河流〉
    • 〈公主與珍珠〉
    • 〈釣單字的漁夫〉
    • 〈亮光〉
    • 〈以言語治癒〉
    • 〈青蛙與一桶鮮奶油〉
    • 〈癒合的骨頭〉
    • 〈黑石〉
    • 〈小貝殼與跳舞的珍珠〉
    • 【小練習】隨機故事寫作練習
  • Chapter 7 /失去家園時,讓故事陪你走過艱困與傷心
    • 〈竹子一家〉
    • 〈螞蟻與風暴〉
    • 〈兔子與叢林大火〉
    • 〈鯉魚王子〉
    • 〈素馨娃娃〉
    • 〈記憶毯子〉
    • 〈生命之歌與工作之歌〉
    • 〈繡花和服〉
    • 〈候鳥〉
    • 〈連根拔起〉
    • 〈築巢的鳥兒〉
    • 〈林德薇的歌〉
    • 〈薰衣草窩〉
  • Chapter 8/面對被破壞的環境,故事讓我們找回對自然的關愛
    • 〈光之樹〉
    • 〈沙裡的訊息〉
    • 〈孔雀羽毛〉
    • 〈暗影巨人〉
    • 〈生命之光〉
    • 〈天鵝之歌〉
    • 〈奶奶和驢子〉
    • 〈桑椹樹〉
  • Chapter 9/用故事面對其他失落:失去信任、合作、控制、平衡、尊重
    • 〈湖與天〉
    • 〈小魚〉
    • 〈彩虹地精與祕密洞穴〉
    • 〈彩虹石〉
    • 〈養蜂人與蜂蜜杯〉
    • 〈刷子和畚斗〉
    • 〈圓形的朋友〉
    • 〈在月亮與星星間的空間〉
    • 〈太陽國王和月亮女王〉
  • Chapter 10/面對生命循環與變化,需要故事來陪伴
    • 〈蘋果桉葉〉
    • 〈蝴蝶〉
    • 〈小星星的旅程〉
    • 〈波光粼粼的河〉
    • 〈巨嬰蜀的傳說〉
    • 〈飛呀小鷹〉
    • 〈溪流、沙漠、風〉
    • 〈造物者與狗〉
    • 〈雪花飄落〉
  • 【附錄 1】小活動樣版
  • 【附錄 2】參考書目與資源
  • 【小練習 1】隨機故事寫作練習
  • 【小練習 2】建構你的療癒故事
  • 出版地 臺灣
  • 語言 繁體中文

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